Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Образование глаголов будущего времени 4 класс
Содержание
- 1. Образование глаголов будущего времени 4 класс
- 2. Пожелания на урок???
- 3. Для него прогулка – праздник. И на
- 4. Материал из Википедии Ви́нни-Пу́х (англ. Winnie-the-Pooh) — плюшевый мишка) — плюшевый мишка, персонаж) — плюшевый мишка, персонаж повестей) — плюшевый
- 5. Слайд 5
- 6. ГЛАГОЛ.
- 7. Тема урока:Образование глаголов будущего времени.
- 8. Задачи урока:формировать у учащихся умение образовывать формы
- 9. Хорошо быть медведем, ура! Буду побеждать
- 10. Слайд 10
- 11. Домашнее задание*Придумать 6 предложений с глаголами на
- 12. Физминутка
- 13. Помогите сочинить стих!Мирно и радостно мы (жить),
- 14. Стихотворение
- 15. Отгадайте фразеологизмы?
- 16. Не цветы, а вянут;
- 17. Его вешают, приходя в
- 18. Его проглатывают, когда чело-век очень молчалив, или держат за зубами, пытаясь сохранить секрет.ЯЗЫК
- 19. Запишите глаголы в будущем времени: простом и сложном.Держать язык за зубами.Водить за нос.Хлопать ушами.
- 20. Что вы сегодня открыли для себя?
- 21. Жить припеваючи - жить без забот и проблем
- 22. Скачать презентанцию
Пожелания на урок???
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Материал из Википедии
Ви́нни-Пу́х (англ. Winnie-the-Pooh) — плюшевый мишка) — плюшевый мишка, персонаж) — плюшевый мишка, персонаж повестей) — плюшевый мишка, персонаж повестей и стихов) — плюшевый мишка, персонаж повестей и стихов Алана Александра
Милна) — плюшевый мишка, персонаж повестей и стихов Алана Александра Милна. Один из самых известных героев детской литературы XX
века.В 1960 В 1960—1970 годы, благодаря переводу Бориса Заходера«Винни-Пух и все-все-все», а затем и фильмам студии «Союзмультфильм«Винни-Пух и все-все-все», а затем и фильмам студии «Союзмультфильм», где мишку озвучивал Евгений Леонов«Винни-Пух и все-все-все», а затем и фильмам студии «Союзмультфильм», где мишку озвучивал Евгений Леонов, Винни-Пух стал очень популярен и в Советском Союзе.
Слайд 5 Хорошо быть медведем, ура! Побежу... (Нет, победю!) Победю я жару
и мороз, Лишь бы мёдом был вымазан нос! Победю... (Нет,
побежду!) Побежду я любую беду, Лишь бы были все лапки в меду!..
Слайд 6
ГЛАГОЛ.
Что вы знаете о глаголе?
Глагол – это …
Начальная
форма глагола …
Обозначает …
Имеет время …
Изменяется в …
В предложении
бывает …часть речи
ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?
действие предмета
настоящее, прошедшее, будущее
В настоящем и будущем времени:
-по лицам и числам:
в прошедшем времени
- по родам и числам
сказуемым
Слайд 8Задачи урока:
формировать у учащихся умение образовывать формы глаголов будущего времени.
расширить знания по теме: «Фразеологизмы».
создать условия для воспитания дружеских партнёрских
отношений, любви к книге.
Слайд 9
Хорошо быть медведем, ура!
Буду побеждать я жару и мороз,
Лишь бы мёдом был вымазан нос! Буду побеждать я любую
беду, Лишь бы были все лапки в меду!..
Слайд 11Домашнее задание
*Придумать 6 предложений
с глаголами на
с. 42 в
будущем времени.
*Придумать сказку с глаголами
на с. 42 в будущем
времени.
Слайд 13Помогите сочинить стих!
Мирно и радостно мы (жить),
Вместе (играть),
Крепко (дружить).
Мы (подарить)
друг другу смех
и цветы,
И (исполнить) в жизни все наши
мечты!
Слайд 14 Стихотворение
про…
Мирно и радостно мы
будем жить Вместе будем играть,
Крепко будем дружить.
Мы подарим, друг другу смех и цветы,
И исполнятся в жизни все наши мечты!
Слайд 16 Не цветы, а вянут; не ладо-ши, а
ими хлопают, если чего-то не понимают; не бельё, а их
развешивают чрезмерно довер-чивые.УШИ
Слайд 17 Его вешают, приходя в уны-ние; его задирают,
задаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в своё дело.
НОС
Слайд 18 Его проглатывают, когда чело-век очень молчалив, или
держат за зубами, пытаясь сохранить секрет.
ЯЗЫК
Слайд 19Запишите глаголы в будущем времени: простом и сложном.
Держать язык за
зубами.
Водить за нос.
Хлопать ушами.
