Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация обобщения опыта по теме "Личностно - ориентированные и деятельностные подходы в обучении русскому языку и литературе.
Содержание
- 1. Презентация обобщения опыта по теме "Личностно - ориентированные и деятельностные подходы в обучении русскому языку и литературе.
- 2. Эпиграф к теме «Скажи
- 3. Цель личностно-ориентированного обучения:Использование разнообразных форм и методов организации учебной деятельности, позволяющих раскрывать субъективный опыт учащихся.
- 4. Задачи личностно-ориентированного обучения.Создание атмосферы заинтересованности учащихсяСтимулирование ученика
- 5. Ориентация на развитие и саморазвитие Успех учащихся
- 6. Схематично это выглядит так:
- 7. Виды деятельности учащихся на уроках русского языкаРабота
- 8. Информационные технологииИнтерактивные лекцииПрезентацииРазличные виды контроляИнтерактивные тренажерыСоставление итоговых тестов учащимисяИндивидуальное тестирование
- 9. Интерактивная лекция
- 10. Технология «Дебаты» Темы «Дебатов»:«Ложь и правда… Что нужнее?»«Заслуживает ли Раскольников оправдания?»«Молчалин-»мерзавец по всему»
- 11. Вариативные домашние задания творческого характераСказки на лингвистическую темуСоставление тестовНаписание синквейновМини сочиненияСоставление кроссвордовРисункиАфиши к драматическим произведениям
- 12. Формы уроков
- 13. Групповая работа
- 14. Урок-конференция
- 15. Слайд 15
- 16. Урок-семинар
- 17. Урок-концерт
- 18. Урок-экскурсия
- 19. Урок-викторина
- 20. Результативность:Увеличивается качество обучения по предметуУчащиеся ежегодно участвуют
- 21. В мире мудрых мыслей
- 22. Скачать презентанцию
Эпиграф к теме «Скажи мне, я забываю. Покажи мне, я
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема: «Личностно-ориентированные и деятельностные подходы в обучении русскому языку и
литературе»
Слайд 2Эпиграф к теме
«Скажи мне, я забываю.
сделать это, и это станет
моим навсегда»
Слайд 3Цель личностно-ориентированного обучения:
Использование разнообразных форм и методов организации учебной деятельности,
позволяющих раскрывать субъективный опыт учащихся.
Слайд 4Задачи личностно-ориентированного обучения.
Создание атмосферы заинтересованности учащихся
Стимулирование ученика к высказываниям, использованию
различных способов выполнения заданий
Оценка деятельности ученика не только по
конечному результатуСоздание педагогических ситуаций общения на уроке, позволяющих каждому ученику проявить инициативу
Слайд 5Ориентация на развитие и саморазвитие
Успех учащихся на уроках русского языка
я прежде всего связываю с использованием интерактивных методов обучения, когда
обучение происходит во взаимодействии всех обучающихся, включая педагога. В отличие от пассивных и активных методов интерактивные предполагают "сообучение", при котором и учащиеся, и учитель являются субъектами учебного процесса.
Слайд 7Виды деятельности учащихся на уроках русского языка
Работа по схемам
Конструирование предложений
Моделирование
речевых ситуаций
Редактирование написанного
Работа с текстом
Анализ текста
Создание алгоритмов
Слайд 8Информационные технологии
Интерактивные лекции
Презентации
Различные виды контроля
Интерактивные тренажеры
Составление итоговых тестов учащимися
Индивидуальное тестирование
Слайд 10Технология «Дебаты»
Темы «Дебатов»:
«Ложь и правда… Что нужнее?»
«Заслуживает ли Раскольников оправдания?»
«Молчалин-»мерзавец
по всему»
Слайд 11Вариативные домашние задания творческого характера
Сказки на лингвистическую тему
Составление тестов
Написание синквейнов
Мини
сочинения
Составление кроссвордов
Рисунки
Афиши к драматическим произведениям
Слайд 20Результативность:
Увеличивается качество обучения по предмету
Учащиеся ежегодно участвуют и занимают призовые
места в школьных и районных олимпиадах, конкурсах сочинений, авторских стихотворений,
научно-исследовательских конференцияхПри проведении анкет оптанта в число любимых предметов от 88% детей включают русский язык и литературу
Слайд 21В мире мудрых мыслей
«Плохой
учитель
преподносит истину, хороший-учит
её находить»А. Дистервег
![Звуки [н], [н’], буквы Н, н. (второй урок по теме) 1 класс](/img/thumbs/323e0545ba60c2cbd15996bb78ac60bf-800x.jpg)
