города Волжского Волгоградской области конспект урока на тему Притяжательные местоимения русский язык
6 класс
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Притяжательные местоимения" 6 класс
Содержание
- 1. "Притяжательные местоимения" 6 класс
- 2. Урок русского языка6 класс
- 3. Орфоэпическая разминкаВ одном из приведенных ниже слов
- 4. Словарная работа
- 5. Багаж знаний
- 6. Сравните
- 7. Тема урока : Притяжательные местоимения.
- 8. Притяжательные местоимения.Мой, твой, наш, ваш, свой, его, ее, их.
- 9. Исследовательская работа
- 10. Работа с учебникомСтр.84-85
- 11. Как отличить?
- 12. Говори правильно! ИХ
- 13. ЗАПОМНИТЕ!!!
- 14. Два друга много дней шли по пустыне.
- 15. ВопросыЧто такое притча? Чему учит?С кем из
- 16. Творческое заданиеОтветьте письменно на вопрос: «Почему легко
- 17. Багаж знаний
- 18. В одном из выделенных ниже слов допущена
- 19. 1.Спасибо за Вашу искренность и работу на уроке.2.Спасибо за вашу искренность и работу на уроке.
- 20. Домашнее задание1.Подобрать пословицы с личными и притяжательными местоимениями.П.822.П.82,упр.476.3. Напишите текст: «Настоящий друг- это...»
- 21. Урок полезен, все понятно.Лишь кое-что чуть-чуть неясно.Еще придется потрудиться.Да, трудно все-таки учиться!
- 22. РефлексияУкажи номера предложений, в которых встречаются притяжательные
- 23. Литература:1.http://www.prodlenka.org/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=37191&cf_id=242. Ладыженская Т.А. Обучение
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Скачать презентанцию
Урок русского языка6 класс
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Орфоэпическая разминка
В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в
постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите
это словосливОвый
грУшевый
квартАл
завИдно
агЕнт
Слайд 14 Два друга много дней шли по пустыне.
Однажды они поспорили,
и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг
почувствовал боль, но н...чего не сказал.Молча он написал на песке: "Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину". Друзья продолжали свой путь, и вот они нашли озеро, в к...тором решили искупаться. Тот, к...торый получил пощёчину, едва не утонул, а друг его спас.
Когда он пришёл в себя, то высек на камне: "Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь".
Притча
Первый спросил его:
– Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему? И друг ответил:
– Когда кто(нибудь) нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть вашу надпись. Но когда кто(либо) делает что(то) хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы н...какой ветер не смог бы стереть это.
Слайд 15Вопросы
Что такое притча? Чему учит?
С кем из путников вам бы
хотелось дружить и почему?
Какие известные разряды местоимений вам встретились?
Найдите в
тексте предложения, где есть местоимение «его»Чем эти местоимения отличаются друг от друга?
Слайд 16Творческое задание
Ответьте письменно на вопрос: «Почему легко и светло, когда
рядом настоящий друг?»
Продолжите фразу: «Настоящий друг- это...»
Напишите миниатюру по личным
впечатлениям «Легко ли быть другом?»
Слайд 18В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании
формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ОБЕИМИ страницами
в СОРОКА
регионахИХНЯЯ работа
ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями
Слайд 191.Спасибо за Вашу искренность и работу на уроке.
2.Спасибо за вашу
искренность и работу на уроке.
Слайд 20Домашнее задание
1.Подобрать пословицы с личными и притяжательными местоимениями.П.82
2.П.82,упр.476.
3. Напишите текст:
«Настоящий друг- это...»
Слайд 21Урок полезен, все понятно.
Лишь кое-что чуть-чуть неясно.
Еще придется потрудиться.
Да, трудно
все-таки учиться!
Слайд 22Рефлексия
Укажи номера предложений, в которых встречаются притяжательные местоимения.
1. Мысли её
текли медленно и несвязно.
2. От жары её клонило в сон.
3.
Он поднял весло совсем легонько, потому что руки его нестерпимо болели.4. Он сжимал и разжимал пальцы, чтобы хоть немножко их размять.
5. Мы не могли найти себе никакого дела.
6. Наш главный девиз – беречь людей.
Проверьте себя
1, 3, 6
1. Мысли её текли медленно и несвязно.
2. От жары её клонило в сон.
3. Он поднял весло совсем легонько, потому что руки его нестерпимо болели.
4. Он сжимал и разжимал пальцы, чтобы хоть немножко их размять.
5. Мы не могли найти себе никакого дела.
6. Наш главный девиз – беречь людей.
Слайд 23Литература:
1.http://www.prodlenka.org/index.php?option=com_mtree&task=att_download&link_id=37191&cf_id=24
2. Ладыженская Т.А. Обучение русскому языку
в 6 классе / Т.А. Ладыженская, М.Г.
Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Ю. Комиссарова. - М.: Просвещение, 2016.3. Ларионова Л.Г. Сборник упражнений по орфографии: 6 класс/Л.Г. Ларионова. -М.: Просвещение, 2006
