Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверка парных согласных в корне слова
Содержание
- 1. Проверка парных согласных в корне слова
- 2. Работа веселит сердце человека.Терпенье и труд все перетрут.Работай до поту - поешь в охоту.
- 3. СМС«Отыскал я на реге прорупь, сунул туда
- 4. «ЛИСА И ВОЛК»
- 5. СМС«Отыскал я на реке прорубь, сунул туда
- 6. Тема урока:Проверка парных согласных в корне слова.
- 7. Задачи урока:Научиться узнавать слова с парной согласной
- 8. Физминутка
- 9. Гриб – грибокГлаз – глазаСтриж - стрижи
- 10. 1. Было мало, стало много Так
- 11. 2. Большой – маленький. Подбери однокоренное
- 12. 3.Слово ласково назови И правильно напиши.
- 13. 4.Написать правильный ответ Нам поможет слово
- 14. 5.Чтобы написать на 5, Название действия
- 15. 6. Чтобы написать на 5,Надо признак подобрать.
- 16. 1,2,3 группы 4,5,6
- 17. ПРАВИЛО.Парные согласныеСамые опасные.Парный в слове проверяй,Рядом гласный подставляй.
- 18. Зимний день. Зимний день. Вот бы поиграть
- 19. Зимний день. Зимний день. В небе кружатся
- 20. Задачи урока:Научились узнавать слова с парной согласной
- 21. «ИНСЕРТ»
- 22. Скачать презентанцию
Работа веселит сердце человека.Терпенье и труд все перетрут.Работай до поту - поешь в охоту.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3СМС
«Отыскал я на реге прорупь, сунул туда хвосд, сител и
приговаривал: лофись, рыпка и мала и велига».
Слайд 5СМС
«Отыскал я на реке прорубь, сунул туда хвост, сидел и
приговаривал: ловись, рыбка и мала и велика».
Слайд 7Задачи урока:
Научиться узнавать слова с парной согласной в корне слова;
Правильно
писать слова с этой орфограммой;
Научиться без ошибочно подбирать проверочные слова.
Слайд 101. Было мало, стало много
Так скорее проверяй.
Поставь слово
во множественное число.
Сад – сады
Дуб – дубыСалат – салаты
Слайд 112. Большой – маленький.
Подбери однокоренное слово, которое обозначает
маленький предмет.
Арбуз – арбузик
Карапуз - карапузик
Сугроб – сугробик
Слайд 123.Слово ласково назови
И правильно напиши.
Подбери
однокоренное слово, используя уменьшительно-ласкательные суффиксы – очк-, -ечк-, -оньк-, -еньк-.
Гриб
– грибочекЛегог – легонький
Зуб – зубоньки
Слайд 134.Написать правильный ответ
Нам поможет слово НЕТ.
Добавь слово Нет – изменить форму слова.
Снег – (нет) снега
Столб
– столбаФлаг – флага
Слайд 145.Чтобы написать на 5,
Название действия надо подобрать.
Подобрать однокоренное слово, обозначающее действие.
Обед – обедать
Ход – ходитьРассказ - рассказывать
Слайд 156. Чтобы написать на 5,
Надо признак подобрать.
Подобрать однокоренное
слово, отвечающее на вопросы: Какой? Какая? Какие?
Сад – садовый
Морковь –
морковныйМороз – морозный
Слайд 161,2,3 группы 4,5,6 группы
Шубка, головка, ягодка,площадка, грядка, робкий, скользкий, узкий,
близкий, ловкий.
Гладкий, мягкий, крепкий, сладкий, резкий, слезки, сторожка, ложка, дубки, книжка.
Слайд 18Зимний день.
Зимний день. Вот бы поиграть в снежки. Липкий
снег ложится мне на щеки.
В небе кружатся легкие
снежинки. 
Слайд 19Зимний день.
Зимний день. В небе кружатся легкие снежинки. Липкий
снег ложится мне на щеки. Вот бы поиграть в снежки.
Слайд 20Задачи урока:
Научились узнавать слова с парной согласной в корне слова;
Правильно
пишем слова с этой орфограммой;
Научились без ошибочно подбирать проверочные слова.
