Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Слова, отвечающие на вопросы Кто? или Что?
Содержание
- 1. Слова, отвечающие на вопросы Кто? или Что?
- 2. Что является предложением?Что оно выражает?Из чего состоит
- 3. Слова умеют плакать и смеяться,Приказывать, молить и
- 4. Прочитайте запись:Катаются , на , дети ,
- 5. На какие две группы можно разделить эти слова?Какой вопрос вы поставите к каждой группе слов?
- 6. Слов, отвечающих на вопросы «Кто?» и «Что?»
- 7. Прочитайте стихотворение.Солнце землю греет слабо,По ночам трещит
- 8. физкультминутка
- 9. Ай –люли, ай- люли,Гости к Дашеньке пришли!Петушок
- 10. Игра «Доскажи словечко»Пейте, дети…, будете
- 11. Кто? Что? песокснегдождьземлярекаСиничкагуськотсвиньялиса
- 12. Назовите предметы, окружающие вас и отвечающие на
- 13. Слайд 13
- 14. Скачать презентанцию
Что является предложением?Что оно выражает?Из чего состоит предложение?Для чего человеку дана возможность общения при помощи слов?Может ли человек обойтись без устной речи, живя среди других людей?Что помогает людям понимать друг друга?Какие
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок 2. Слова, отвечающие на вопросы «Кто?» или «Что?»
Составила: учитель
начальных классов Кулакова Т.Ю,
Слайд 2Что является предложением?
Что оно выражает?
Из чего состоит предложение?
Для чего человеку
дана возможность общения при помощи слов?
Может ли человек обойтись без
устной речи, живя среди других людей?Что помогает людям понимать друг друга?
Какие слова вам приятны?
Каждое слово что-либо означает, обращаться со словом нужно аккуратно и бережно.
Слайд 3Слова умеют плакать и смеяться,
Приказывать, молить и заклинать.
И, словно сердце,
кровью обливаться,
И равнодушно холодом дышать.
Я. Козловский
Слайд 4Прочитайте запись:
Катаются , на , дети , коньках.
Можно ли эту
группу слов назвать предложением?
Составьте из этих слов предложение. Запишите его.
Как
вы укрепляете своё здоровье?Какими видами спорта вы занимаетесь? В какие спортивные игры играете?
Слайд 5На какие две группы можно разделить эти слова?
Какой вопрос вы
поставите к каждой группе слов?
Слайд 6Слов, отвечающих на вопросы «Кто?» и «Что?» в русском языке
много или мало?
Определите, что обозначают слова каждой группы.
Книга, тетрадь, ручка.
Именины,
карнавал, война, парад.Дождь, снег, град, молния.
Грусть, радость, удивление.
Учебные вещи
События
Явления природы
Чувства
На какие вопросы отвечают эти слова?
Слайд 7Прочитайте стихотворение.
Солнце землю греет слабо,
По ночам трещит мороз,
Во дворе у
снежной бабы
Побелел морковный нос.
Выпишите слова, отвечающие на вопрос «Что?»
Солнце, земля,
ночь, мороз, двор, нос.
Слайд 9Ай –люли, ай- люли,
Гости к Дашеньке пришли!
Петушок - в сапожках,
Курочка
– в серёжках,
Селезень – в кафтане,
Утка – в сарафане!
Котик в
новой свитке,Кошечка - в накидке
С перстеньком на лапке,
А собака – в шляпке.
Все по лавкам сели,
Сели и запели.
Е. Благинина
Что общего у слов каждого предложения?
Запишите слова, обозначающие одушевлённые существа.
Слайд 10Игра «Доскажи словечко»
Пейте, дети…,
будете здоровы.
2. Берегите, дети
нос-
на дворе такой… .
3. Эта птица белобока,
и зовут её … .молоко
мороз
сорока
Слайд 12Назовите предметы, окружающие вас и отвечающие на вопрос - кто?
Назовите
предметы, окружающие вас и отвечающие на вопрос - что?
Что нового
вы узнали о словах?
