Современный урок русского языка "Безличные глаголы"

6. Условное, повелительное, изъявительное

Оцени соседа по парте:
Если правильных ответов

6 – «5»,
4-5 – «4»,
3 – «3»,
2 и менее – «2»

5

4

3

рассветает, на стеблях трав, на ростках хлебов дрожит роса. Ветер

стряхивает её, и капельки, радостно сверкая, падают на ласковую землю. Над нарядной степью поднимаются туманы.
Днём нагретая солнцем степь дышит ароматами трав. А когда вечереет и постепенно смеркается, земля остывает.

Шолохов
Михаил Александрович

Родился 11 мая (24 мая) 1905 — 21 февраля 1984) — русский советский писатель, лауреат Нобелевской премии по литературе (1965 г. — «за художественную силу и цельность эпоса о донском казачестве в переломное для России время»)

литературного языка, доктор филологических наук

синтаксическую роль и связи в предложении, учиться правильно употреблять их

в собственной речи.

Цель урока

класс) – стр.127 (составление опорной схемы).

II вариант – синтаксический разбор предложения.
На морском берегу дышится легко.
Сопоставительный анализ текстов.

III вариант – работа с текстом школьного помощника.

Групповая работа (Первухина К., Первухина А., Цейтлин В., Ларионов А., Лукина В.) – работа с таблицей.

Разноуровневая работа

вид. В наст. вр. глагол сов. вида не имеет
3. В

предложении выступают в роли

сказуемого, при них нет подлежащего

4. Могут быть образованы

от личных с помощью суффиксов – ся, -сь.

5. Могут обозначать:

явления природы;

состояние человека;

желание, возможность, необходимость действия.

6. Употребляются только:

А) в изъявительном наклонении

*имеют только форму 3-его л. ед. ч. наст. и буд. вр.,
* форму ср. р. ед. ч. прош. вр.

Б) в условном наклонении
* в форме ср. р.

В) в н.ф.

В безличном значении могут быть использованы

личные глаголы

лужи у крыльца
Уж тает снег, бегут ручьи, в окно повеяло

весною

Из песни слова не выкинешь

Увы, повтори правило!

Молодец!!!

В каком предложении есть безличный глагол?

1

2

3

4

вечереет
Подумай ещё!
Умница!
1
2
3
4

собой манит
Всё похрустывает
Пахнет ноябрём
Конечно!
Ой, здесь есть ошибки!
1
2
3
4

родам
В прошедшем времени безличные глаголы имеют форму м.р., ед. ч.

В настоящем и будущем времени безличные глаголы имеют только форму ед. ч., 3 лица

В предложении безличные глаголы являются сказуемыми

Разумеет-ся!

Эх, неверно…

1

2

3

4

с поля ночная прохлада.
В одну минуту дорогу занесло.

], и [ ].

Безбородов В, Мамонтов Ж, Хатько С, Лыткин А, Калашникова А.

3.

Составить 3-4 предложения с безличными глаголами.
(Первухина К., Первухина А., Цейтлин В., Ларионов А., Лукина В.)

Упр. 309 (н), упр. 208 (с) (выполнить задания в упражнении)

Повышенный:

(на «4»)
- найти 3 предложения с безличными глаголами в изучаемом сейчас на уроках
литературы произведении или в произведении, которое вы читаете сейчас самостоятельно. У глаголов определить их значение, форму, синтаксическую роль
Творческий: (на «5»)
Написать мини-сочинение с использованием безличных глаголов или сочинить четверостишие

уроке я ……………. доволен/недоволен
3) Урок для меня показался …………… коротким/длинным
4)

За урок я ……………………………………. устал/не устал
5) Домашнее задание мне кажется ……… лёгким/трудным

Вывод. Рефлексия

я всё усвоил
- Я понял, но мне надо еще потренироваться
-

Я ничего не понял

За урок ставлю себе «5» «4» «3»