ТВЕРДОСТИ И МЯГКОСТИ ЗВУКИ» (система Б. Д. Эльконина – В.
В. Давыдова)
Левенец Наталия Владимировна
МОУ «Гимназия №1 г.Нерюнгри»
учитель начальных классов
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Употребление гласных А, У, И после букв, обозначающих непарные по твердости и мягкости звуки 1 класс
Содержание
- 1. Употребление гласных А, У, И после букв, обозначающих непарные по твердости и мягкости звуки 1 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Уважай своего товарища. Умей каждого выслушать. Не согласен – предлагай!
- 4. Слайд 4
- 5. Работа буква о уя ё юыеиэ
- 6. Работа букви о уы ё юяеаэ
- 7. Работа букви о аы ё яюеуэ
- 8. Слайд 8
- 9. ЖИ и ШИ ПИШИ с И
- 10. ЧА и ЩА ПИШИ с А
- 11. ЧУ и ЩУ ПИШИ с У
- 12. Слайд 12
- 13. Я работал активно, у меня всё получилось.Сегодня
- 14. Скачать презентанцию
Уважай своего товарища. Умей каждого выслушать. Не согласен – предлагай!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«УПОТРЕБЛЕНИЕ ГЛАСНЫХ А, У, И ПОСЛЕ БУКВ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ НЕПАРНЫЕ ПО
Слайд 13
Я работал активно, у меня всё получилось.
Сегодня не все задания
были такими уж лёгкими, но я справился . У меня
всё получилось.Задания были очень трудными, я не справился. Мне нужна помощь.
![Согласные звуки [б], [б’], буквы Б, б](/img/thumbs/510a267870cff2dfeb6384857035f4d5-800x.jpg)
![Определение местонахождения звука [ж] в словах (в середине, конце слова)](/img/thumbs/aa367a962d6f68ad22c6eb650d1c761c-800x.jpg)
