Употребление местоимений в речи

классе
Евтушевской Н.Н.
ГОУ ЦО № 1493 ЮВАО

г. Москвы

или количество предметов, А ЛИШЬ УКАЗЫВАЮТ НА НИХ.

глиной и камнями. Долго томилось это семечко, а потом вдруг

выпустило из себя корешки, впилось корешками в глину и стало расти. Так этот цветок, который яростно боролся за место под солнцем, начал жить. Нечем было питаться цветку в камне и глине, но стремление жить заставляло цветок каким-то чудом добывать себе влагу.
Что в тексте звучит некрасиво, неправильно?

Евтушевская Н.Н.

ненужных повторов в повествовании.
Евтушевская Н.Н.

и камнями. Долго томилось ЭТО семечко, а потом вдруг выпустило

из СЕБЯ корешки, впилось ИМИ в глину и стало расти. Так ЭТОТ цветок, КОТОРЫЙ яростно боролся за место под солнцем, начал жить. НЕЧЕМ было питаться ЕМУ в камне и глине, но стремление жить заставляли цветок КАКИМ-ТО чудом добывать СЕБЕ влагу.

Евтушевская Н.Н.

предложения. Относительные местоимения служат средством связи частей СПП.
Евтушевская Н.Н.

собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась

она всю долгую зиму и чем кормилась… Когда она оказывалась на улице, ребята бросались в нее камнями и палками, взрослые пронизывающе свистели. Не помня себя от страху, она мчалась на край поселка и пряталась в глубине сада. Только раз один мужик пожалел собаку, грязную и некрасивую…
-Понятно ли, о ком идет речь? Почему?

Евтушевская Н.Н.

значение того слова, вместо которого употребляются.

Конкретное значение местоимения становится понятным

лишь из контекста.

Евтушевская Н.Н.

как погожая осень. У нее на щеках то и дело

появлялись смешные ямочки. Улыбалась она чаще своими карими глазами. В них порой запутывалось солнышко, и тогда они становились цвета янтаря.

Евтушевская Н.Н.

отправиться до бабушки и дедушки. До ихнего дома рукой подать.

Бабушка у меня здоровская. Знаете, по чем это видно? У ней всегда есть вкусные пирожки. Она пекёт их особым способом. Дедушка об ей заботится, ухаживает. Я вырасту и тоже буду ихней поддержкой и опорой.

Евтушевская Н.Н.

отправиться К бабушкЕ и дедушкЕ. До ИХнего дома рукой подать.

Бабушка у меня замечательная. Знаете, по ЧЕМУ это видно? У НЕЕ всегда есть вкусные пирожки. Она пеЧёт их особым способом. Дедушка о НЕЙ заботится, ухаживает. Я вырасту и тоже буду ИХ поддержкой и опорой.

Евтушевская Н.Н.

верстак. ( ящик или рубанок?)
Люда подошла к

подруге. Она была испугана. ( Люда или подруга?).
Миша попросил положить книгу в свой портфель.
Охотник приблизился к зверю. Он испугался и убежал.
Когда Дубровский убил медведя, Троекуров на него не обиделся, а велел содрать с него шкуру.

Евтушевская Н.Н.

может породить двусмысленность.
Евтушевская Н.Н.

вас научат мастерить сувениры.
Дорогая Мария Петровна! Поздравляем Вас с

днем учителя!

Евтушевская Н.Н.

форма обращения к человеку.
Евтушевская Н.Н.

Прошлым летом я отдыхал в пионерском лагере. Лагерь расположен на

берегу бухты. Бухта большая и удобная для ныряния. Ныряние -любимое мое занятие. Однажды я вызвался достать со дна ракушку. Ракушка лежала на большой глубине.
….( не мог) мог подумать, что я не справлюсь со своей задачей. Я …….( не) сомневался в своих способностях. Я сделал все, что было в моих силах. Ракушка была у меня в руках!

Евтушевская Н.Н.

повествования.
Евтушевская Н.Н.

ненужных повторов в повествовании.
Служат для связи предложений в тексте.

Могут выступать в роли разных членов предложения.
Относительные местоимения служат средством связи частей СПП.
От лексико-грамматического разряда местоимения зависит общий смысл повествования.

Евтушевская Н.Н.