Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Упражнение в правописании безударных окончаний имён существительных
Содержание
- 1. Упражнение в правописании безударных окончаний имён существительных
- 2. Тема урока:Упражнение в правописании безударных окончаний имён существительных.
- 3. Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости.
- 4. «Сундучок знаний»
- 5. «Я беру тебя с собой»над лес . м по дорог . о тетрад .
- 6. Как узнавать буквы в безударных падежных окончаниях
- 7. Сидит на ложке , свесив ножки.В огороде у Антошки растёт солнышко на ножке.
- 8. На скамейке рядом с мальчиком стояла
- 9. Как узнавать буквы в безударных окончаниях имён
- 10. «Лови ошибку» днём
- 11. Именительный падеж множественного числа
- 12. Ягода, рюкзак, яблоко, портфель, платье.
- 13. По железной дороге
- 14. Я на уроке учился… Я затрудняюсь при… Я … доволен собой.
- 15. Скачать презентанцию
Тема урока:Упражнение в правописании безударных окончаний имён существительных.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Русский язык. 4 класс. УМК «Гармония
Составила учитель начальных классов МКОУ
СОШ №5 г.Алзамай Довганич Н.В.
Слайд 6Как узнавать буквы в безударных падежных окончаниях имён существительных единственного
числа.
Поставь имя существительное в начальную форму и определи его склонение.
Подставь
на место проверяемого проверочное слово того же склонения в той же форме.Узнай в проверочном слове окончание и напиши такое же в проверяемом.
Слайд 8 На скамейке рядом с мальчиком стояла корзинка.
У Мишки
дома я увидел большого персидского кота.
Этой весной да дачном
участке папа построил теплицу.
Слайд 9Как узнавать буквы в безударных окончаниях имён прилагательных
1 Найди имя
существительное, от которого имя прилагательное зависит.
2. Поставь вопрос к имени
прилагательному в той форме, которой требует имя существительное.3. По ударному окончанию в вопросе узнай букву. (Помни о возможных несовпадениях)
Слайд 10«Лови ошибку»
днём (каким?) тёплым
осенью (какой?) печальнай
листика (какого?)
зелёноголес (какой?) багряной
Слайд 13 По железной дороге идёт множество товарных
составов. В открытых вагонах везут машины, подъёмные краны, разную технику.
В белые холодильники загружены тонны мяса, рыбы, масла. А что в закрытых вагонах. Там бочки с сельдью, мешки муки, ящики фруктов, овощей, коробки с одеждой, пачки книг. Днём и ночью идут поезда с грузами и пассажирами.
