Второстепенные члены предложения 5 класс

Чекрыгина Л.И. учитель1-ой категории МБОУ Верхне-Серебряковская СОШ №12

скрылось. Заря стала бледнеть и гаснуть. Слышались голоса. Наступила тишина.
Вечерело.

Багровое солнце медленно опускалось за лесом. Прощальные лучи еще золотили верхушки деревьев. Дом лесника на поляне уже весь был в тени. Вскоре солнце и совсем скрылось.Вечерняя заря на западе стала бледнеть и гаснуть. Реже и реже слышались голоса птиц. Наконец в лесу наступила тишина. Над поляной стал подниматься туман.( И.С.Тургенев)

           

дополнения, определения и обстоятельства в предложении;
-тренироваться употреблять  дополнения, определения

и обстоятельства в устной и письменной речи.

дружно.
4.Уважайте мнение товарищей.
5.Выберите выступающего. 

Выделить основу предложения.
4. Укажите, каким второстепенным членом является выделенное слово.
5.

Сделать вывод, для чего нужны второстепенные члены в предложении..

 белые 
облака.

восток.

от чего?) от дер…ва.
(На какой?) На высокой ели уселась стайка др…здов.
 

«Я вышла на

улицу.»
  возьмите подлежащее
2) Из предложения
«Котёнок осторожно подошёл ко мне.»
  возьмите обстоятельство
3) Из предложения
«Я шагнула вперёд»
возьмите сказуемое
4) Из предложения  
«На лесную полянку вышел огромный лось» 
возьмите определение
5) Из предложения
« Я увидела тропинку.»
возьмите дополнение

Наклонитесь вправо и посмотрите по сторонам. Нет?
Наклонитесь влево и

посмотрите по сторонам. Нет?
Тогда поищите ладошками под крышкой стула, поищите под партой. Нашли?
Вот и хорошо.

для работы у вас на листах.
3-я группа
 Прошло (какое?) лето.

Наступила (какая?) осень. В (каком?) лесу деревья (как?) облетели. Только берёзки сохранили (какие?) листочки. (Как?) лучи озаряют (какой?) лес. Природа готовится к отдыху.

заметно осел и почернел. Дует тёплый ветерок.  На дорожках блестят

лужи. На деревьях появляются первые листочки. Всё кругом оживает.

одно предложение. Вы должны  написать мини-сочинение по данному началу (обратиться

к картине), распространяя предложения второстепенными членами.  Я осторожно шагнула на лесную тропинку…

усыпанную листьями тропинку и замерла от восхищения. Меня обступали разноцветные

деревья, словно раскрашенные волшебницей-осенью. Вот золотоволосая красавица берёзка, изящная, стройная в своём чёрно- белом сарафане. Над ней шелестит своими ветвями дуб, как будто защищая берёзку от ветра. Ярко-зелёная ель раскинула мягкие пушистые лапы – под ними так и хочется спрятаться. Осенний лес удивительно прекрасен.

сделаем вывод:
Вывод: Второстепенные члены не только распространяют главные и второстепенные члены

предложения. Они поясняют предмет, уточняют, какой он, расширяют, делают информацию более понятной. Одним словом, делают нашу речь красивой, разнообразной и богатой.