Разделы презентаций


Зачем нужны знаки препинания презентация, доклад

ЗАЧЕМ НУЖНЫ ?

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок русского языка в 9 классе в системе подготовки к Государственной итоговой

аттестации.
Учитель - Ряскина Н.Н.

Урок русского языка в 9 классе в системе подготовки к Государственной итоговой аттестации. Учитель - Ряскина Н.Н.

Слайд 2ЗАЧЕМ НУЖНЫ
?

ЗАЧЕМ НУЖНЫ ?

Слайд 3ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ –
ЭТО КАК НОТНЫЕ ЗНАКИ.
ОНИ ТВЕРДО ДЕРЖАТ ТЕКСТ
И

НЕ ДАЮТ ЕМУ РАССЫПАТЬСЯ.

К.Г. Паустовский.

!
,
;
?


.

.

.

.

.

.

?

!

,

;

.

.

.

;

,

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ – ЭТО КАК НОТНЫЕ ЗНАКИ.ОНИ ТВЕРДО ДЕРЖАТ ТЕКСТИ НЕ ДАЮТ ЕМУ РАССЫПАТЬСЯ.			  К.Г. Паустовский.!

Слайд 5Учисьразумноспрашиватьвнимательно
слушатьспокойноотвечатьипереставать
говоритькогданечегобольшесказать.

Учисьразумноспрашиватьвнимательнослушатьспокойноотвечатьипереставатьговоритькогданечегобольшесказать.

Слайд 6Учись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить,

когда нечего больше сказать.

Учись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить, когда нечего больше сказать.

Слайд 7В XVIIв. в “Грамматике словенской”
Мелентия Смотрицкого
появляются круглые скобки.

В XVIIв. в “Грамматике словенской” Мелентия Смотрицкого появляются круглые скобки.

Слайд 8“Тире” восходит к французскому
“черточка”.Как только не называли
этот знак:

черная полоса чернил,
“молчанка”, длинная черта,
горизонтальная черта,
знак пресечения.

Этот знак
впервые стал применять
Н.М. Карамзин, русский писатель
и историк.




“Тире” восходит к французскому “черточка”.Как только не называли этот знак: черная полоса чернил, “молчанка”, длинная черта, горизонтальная

Слайд 9Расставьте знаки препинания

Идти нельзя дожидаться хорошей погоды.
Вдруг зазеленели поля

леса луга.
Вдруг зазеленело все поля леса луга.
Леса поля луга все

зазеленело.
В лесу в поле по лугу все зазеленело.
За рекой на горе лес зеленый стоит.
Расставьте знаки препинания Идти нельзя дожидаться хорошей погоды.Вдруг зазеленели поля леса луга.Вдруг зазеленело все поля леса луга.Леса

Слайд 10

‘ ’
- -
( )
“ ”
.
?
!
,
;
:
-

‘	’-	-(	)“	”.?!,;:-…

Слайд 11 К. Г. Паустовский в повести Золотая роза вспоминает

как однажды знакомый писатель принес в редакцию газеты Моряк рассказ.

Это произведение было интересно по теме но совершенно нечитаемо. И вот корректор взял рукопись и поклялся что исправит ее (не) выбросив и (не) вписав (ни) одного слова..
На следующий день Паустовский прочел рассказ и онемел. Это была прозрачная литая проза. Все в нем стало выпуклым и ясным. От прежней скомканности и словесного разброда (не)осталось и тени. При этом (не) было выброше(н,нн)о или прибавле(н, нн)о н(…) одного слова.
- Это чудо сказал писатель корректору. Как вы это сделали?
-Да просто расставил правильно все знаки препинания. Особенно тщательно расставил точки и абзацы. Это великая вещь мой милый. Еще Пушкин говорил знаки препинания существуют чтобы выделить мысль привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание.
Рассказ был напечатан. На следующий день в редакцию ворвался его автор. Он был без кепки глаза его горели непонятным огнем. Писатель требовал того кто прикасался к его творению. Редактор сознался он на правах корректора расставил знаки препинания.
И тогда писатель обнял его и произнес:
- Спасибо. Вы дали мне чудесный урок. Я чувствую себя преступником по отношению к своим прежним вещам.
К. Г. Паустовский в повести Золотая роза вспоминает как однажды знакомый писатель принес в редакцию

Слайд 12Человек потерял запятую - стал бояться
сложных предложений, искал фразы


попроще. За несложными фразами
пришли несложные мысли.

Потом он потерял знак

восклицательный и стал говорить тихо, с одной интонацией. Его уже ничто не радовало и ничто не возмущало – он ко всему стал относиться бесстрастно, равнодушно, без эмоций.

Затем он потерял знак вопросительный и
перестал задавать вопросы. Никакие
события не вызывали у него любопытства,
где бы они ни происходили: на Земле,
в космосе или даже в собственной квартире.

А вскоре он потерял двоеточие и перестал объяснять людям свои поступки. К концу жизни у него остались только кавычки. Он не высказывал ни одной собственной идеи, так как совсем разучился мыслить.
Короче, дошел до точки.
А. Каневский

!

?

.

.

,

БЕРЕГИТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ !

Человек потерял запятую - стал бояться сложных предложений, искал фразы попроще. За несложными фразами пришли несложные мысли.			Потом

Слайд 13Сочинение-рассуждение :
“Зачем нужны знаки препинания?”
Задание

Сочинение-рассуждение :“Зачем нужны знаки препинания?”Задание

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика