Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Знаки препинания в сложной синтаксической конструкции
Содержание
- 1. Знаки препинания в сложной синтаксической конструкции
- 2. Цели: обобщить знания о сложных предложениях смешанной
- 3. Прочитайте слова, правильно расставляя ударение
- 4. Я вас люблю , хоть я бешусь
- 5. алгоритм расстановки знаков препинания в ССКНайти ГО.Определить
- 6. Отработка алгоритма. (С)н…чала д…леко впереди где небо
- 7. Проверка Сначала далеко впереди , где
- 8. Задания ЕГЭ ( А26)1. В каком варианте
- 9. Задания ЕГЭ ( А26)2. В каком варианте
- 10. Задания ЕГЭ ( А26)3. В каком варианте
- 11. Запятые при стечении союзов 1.
- 12. Домашнее заданиеВыписать из романа «Мастер и Маргарита» 3 ССК, Графически объяснить постановку знаков препинания
- 13. Рефлексия. Закончите предложение: Чтобы расставить знаки препинания в ССК нужно:1)найти…2)определить…3)определить…
- 14. Скачать презентанцию
Цели: обобщить знания о сложных предложениях смешанной конструкции; закрепить навыки постановки знаков препинания в таких предложениях; повторить слова из орфоэпического минимума;воспитывать орфографическую зоркость.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок русского языка
11 класс
Знаки препинания в сложных синтаксических конструкциях
Учитель
русского языка и литературы
Л.И.
Слайд 2Цели:
обобщить знания о сложных предложениях смешанной конструкции;
закрепить навыки
постановки знаков препинания в таких предложениях;
повторить слова из орфоэпического
минимума;воспитывать орфографическую зоркость.
Слайд 4Я вас люблю , хоть я бешусь , хоть это
труд и стыд напрасный , и в этой глупости несчастной
у ваших ног я признаюсь !
I II
,и .
,хоть ,хоть
,
1
4
2
3
Слайд 5алгоритм расстановки знаков препинания в ССК
Найти ГО.
Определить вид связи между
предложениями.
( сочинительная, подчинительная, бессоюзная)
Определить смысловую и ведущую синтаксическую связь между
предложениями.Расставить соответствующие знаки препинания.
Слайд 6Отработка алгоритма.
(С)н…чала д…леко впереди где небо сходится с з…млею
около курганчиков и ветряной мельницы которая изд…ли похожа на маленького
человечка размахивающего руками поп…лзла по земле широкая ярко (желтая) полоса через м…нуту такая же полоса засв…тилась несколько ближе поп…лзла (в)право и охватила х…лмы.
Слайд 7Проверка
Сначала далеко впереди , где небо сходится с
землею около курганчиков и ветряной мельницы , которая издали похожа
на маленького человечка, размахивающего руками , поползла по земле широкая ярко-желтая полоса ; через минуту такая же полоса засветилась несколько ближе , поползла вправо и охватила холмы.
Слайд 8Задания ЕГЭ ( А26)
1. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
В
воображении писателя теснились самые разные замыслы (1) и (2) если он усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном (3)то он опять не знал (4) каким должно быть начало.1) 1,2,3,4 2) 1,3
3) 1,3,4 4) 2,3,4
3
Слайд 9Задания ЕГЭ ( А26)
2. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Пока
Никита ездил домой за необходимыми в походе вещами (1) прошло больше часа (2) и (3) когда он вернулся к пункту сбора (4) то ему пришлось многое выслушать от друзей.1) 1,2,3,4
2) 1,2,4
3) 1,2
4) 3,4
2
Слайд 10Задания ЕГЭ ( А26)
3. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
После
замечаний инструктора (1) ребята зашагали быстрее (2) и (3) когда стало смеркаться (4) до места ночлега оставалось всего три километра.1) 1,2,3,4
2) 1,2,4
3) 1,3
4) 2,3,4
4
Слайд 12Домашнее задание
Выписать из романа «Мастер и Маргарита»
3 ССК, Графически
объяснить постановку знаков препинания
Слайд 13
Рефлексия. Закончите предложение:
Чтобы расставить знаки препинания в ССК нужно:
1)найти…
2)определить…
3)определить…
Теги
![За какими буквами прячется звук [й']? 2 класс](/img/thumbs/394b9d5b4edf28fafc5f8f9bcb132d8a-800x.jpg)
