Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аппликация. Ветка мимозы
Содержание
- 1. Аппликация. Ветка мимозы
- 2. Тема. Аппликация Ветка мимозы
- 3. продолжить совершенствовать навыки работы с бумагой, используя
- 4. I.Подготовительный этап.1.Организационный этап урока.- Сядьте ровно.- Аппараты
- 5. 2.Фонетическая зарядка
- 6. - Какой сейчас урок? - Сейчас урок
- 7. подснежник
- 8. тюльпан
- 9. ландыш
- 10. мимоза
- 11. 1.Сообщение темы и этапов урока.Спросите меня, что
- 12. делать аппликацию;отдыхать;разгадывать ребус. 2. На уроке мы будем:
- 13. - Что нам нужно для работы?цветной картон;цветная бумага;желтые салфетки;клей;кисточка; стаканчик.- Откройте тетради.- Запишите.3.Составление заявки.
- 14. 3. Работа по плану. - Возьмите картон. - Наклейте зелёную ветку.
- 15. - Наклейте зеленые листочки.
- 16. Слайд 16
- 17. -Наклейте желтые шарики на ветки.
- 18. 1.Выставка работ.Заключительный этап
- 19. Сначала я взял(а) картон.Потом я наклеил(а) ветку.Затем
- 20. Слайд 20
- 21. Что мы делали?Наше Солнышко улыбается или грустит?
- 22. Ребята, а вы знаете, для чего мы
- 23. - Эти открытки вы подарите своим
- 24. Спасибо за внимание!
- 25. Скачать презентанцию
Тема. Аппликация Ветка мимозы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ДОНЕЦКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -ИНТЕРНАТ І-ІІІ СТУПЕНЕЙ № 19 МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И
НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
И.В. 
Слайд 3продолжить совершенствовать навыки работы с бумагой, используя необходимые инструменты и
приспособления;
совершенствовать умения работать с шаблоном;
развивать творческие способности, мелкую
моторику рук, усидчивость; прививать интерес к предмету;
пополнять словарный запас с помощью фраз и табличек;
воспитывать трудолюбие, аккуратность, эстетический вкус.
Цели и задачи:
Слайд 4I.Подготовительный этап.
1.Организационный этап урока.
- Сядьте ровно.
- Аппараты работают хорошо?
(работа за экраном)
- Вова, ты меня слышишь? ( Даша,
Дима, Даша…)- Вы меня слышите?
Ход урока.
Слайд 6- Какой сейчас урок?
- Сейчас урок предметно –практического обучения.
-
Какое время года?
Какой месяц весны?
Какой по счету месяц?
Какие весенние цветы
вы знаете?3.Речевая разминка
Слайд 111.Сообщение темы и этапов урока.
Спросите меня, что мы будем делать
сегодня на уроке?
Инна Викторовна, что мы будем делать?
Мы будем делать
аппликацию.Спросите меня, как называется аппликация?
Инна Викторовна, как называется аппликация?
Аппликация называется « Ветка мимозы»
Основная этап.
Слайд 13- Что нам нужно для работы?
цветной картон;
цветная бумага;
желтые салфетки;
клей;
кисточка;
стаканчик.
-
Откройте тетради.
- Запишите.
3.Составление заявки.
Слайд 16
« Колечко»
Поочередно и как можно быстрее
перебирайте пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т.д. Проба выполняется в прямом и в обратном (от мизинца к указательному пальцу) порядке. Сначала упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем сразу двумя руками.Кинезиологическая физминутка
Слайд 19Сначала я взял(а) картон.
Потом я наклеил(а) ветку.
Затем я наклеил(а) листочки.
Наконец
я наклеил(а) желтые шарики на ветку.
2.Отчет о проделанной работе
Слайд 22Ребята, а вы знаете, для чего мы делали такие красивые
открытки?
Правильно, скоро будет праздник мам и бабушек. Этот праздник –
8 Марта. 
