Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к статье "Работа с одаренными детьми"
Содержание
- 1. Презентация к статье "Работа с одаренными детьми"
- 2. «Искра Божья»Работа с одаренными или талантливыми детьми
- 3. Система работы с одаренными детьми Система моей
- 4. творческие и занимательные задания 5кл интерьер Отгадайте
- 5. Строительство избы начинали с изготовления и установки
- 6. Из какого языка заимствовано слово «кухня?Какое
- 7. Дидактические игры
- 8. «Технологии творческой и опытнической деятельности» «Технологии домашнего
- 9. Проектная деятельность
- 10. Исследовательская деятельность
- 11. Защита творческого проекта
- 12. Дополнительное образование
- 13. Слайд 13
- 14. «Когда идешь за кем-то вслед, дорога не
- 15. Спасибо за внимание
- 16. Скачать презентанцию
«Искра Божья»Работа с одаренными или талантливыми детьми – одно из ведущих направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», предполагающих разветвленную систему поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождение в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Система работы с одаренными детьми
Система моей работы с одаренными
детьми включает в себя следующие компоненты:
выявление одаренных детей;
развитие творческих
способностейна уроках и во внеурочной деятельности;
сопровождение и поддержка
одаренных детей.
Слайд 4творческие и занимательные задания
5кл интерьер
Отгадайте слова и из
выделенных букв и составьте слово.
Бытовые электроприборы:
(тостер)(кофеварка)
(электрочайник)
5кл. Кулинария
Восстановите ингредиенты салата и отгадайте о каком блюде идет речь.
М-РК-ВЬ -О-К-В-
-ВЕ-ЛА К- - ТО- - ЛЬ
К-РТ-ФЕЛ- - - РОШ-К
О-УРЕ- М- - ОН -З
Ф-С-ЛЬ Я- - А
К- -УСТ- -Г-Р-Ц
Слайд 5Строительство избы начинали с изготовления и установки «стульев» — больших
чурбаков из ствола лиственницы; их ставили вертикально в землю по
четырём углам избы. На стулья «садилась» её величество изба, точнее, её сруб, называвшийся по-старинному «стопой» или «клетью».Наибольшее пространство в ней занимала огромная и универсальная по своим возможностям русская печь — её называли «хозяйкой жилища».
Слайд 6
Из какого языка заимствовано слово «кухня?
Какое сладкое блюдо носит
название жилища насекомых?
Какое русское блюдо является символом одного из небесных
светил? С помощью какого овоща в сказке определили, настоящая принцесса или нет?
Какой экзотический фрукт дал название некогда модному покрою брюк?
Продукт, простудивший старика Хоттабыча?
В печь несут - жидко-горячо, из печи несут – густо-холодно.
Что служит топливом для Карлсона, который живет на крыше
Слайд 8«Технологии творческой и опытнической деятельности»
«Технологии домашнего хозяйства»
«Кулинария»
Создание изделий
из текстильных материалов
«Художественные ремёсла»
Сельскохозяйственный труд
Модули
Слайд 14«Когда идешь за кем-то вслед, дорога не запоминается, а та,
по которой сам прошел, вовек не позабудется».
Мы, взрослые, должны
быть для ребенка и плодородной почвой, и живительной влагой, и теплым солнышком, согревающим цветок детской души. Именно тогда раскроются уникальные способности, данные каждому ребенку от рождения.
