примере проекта «Комната мечты» (Интерьер жилого помещения) 6 класс
Презентация
Учитель
технологии МОУ КСОШ № 2
Зимовниковского района
Прядко Г.А.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проектная деятельность на уроках технологии 6 класс
Содержание
- 1. Проектная деятельность на уроках технологии 6 класс
- 2. Технология
- 3. Условия(требования)Результат?? – неизвестное, скрытое в черном ящике.
- 4. Слайд 4
- 5. Воспитательные задачи проекта
- 6. Оригинальность темы и идеиСоответствие конструкции параметрамКачество выполнения.ДизайнПотребительские качества.Экологическая безопасностьКритерии оценивания проекта
- 7. Работа с возможными
- 8. Планируемые результатыВ результате проектирования обучающиеся должны создать
- 9. практическаяПроектная работа обучающихся это продолжение их практических
- 10. Рекомендации по составлениюпояснительной запискик проекту по технологии
- 11. 1. Титульный лист 2. Выбор темы проекта,
- 12. Руководитель: Прядко Г.А. 2010годКомната мечтыМОУ Конзаводская средняя общеобразовательная школа № 2Жукатова Эльнара6 классТитульный листСроки выполнения проекта
- 13. Какое изделие ты выбрал (а) для проектирования?
- 14. ИзделиеФорма, размерыДекоративное
- 15. Соответствует ли тема
- 16. Скачать презентанцию
Технология проектовУмение обучающихся самостоятельно добывать знания и совершенствовать их важнее прочности приобретаемых знаний. Одной из технологий, отвечающей данным требованиям, является «технология проектов». Суть ее
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Проектная деятельность на уроках технологии
(на
примере проекта «Комната мечты» (Интерьер жилого помещения) 6 класс
технологии МОУ КСОШ № 2
Зимовниковского района
Прядко Г.А.
Слайд 2
Технология проектов
Умение обучающихся самостоятельно
добывать знания и совершенствовать их важнее прочности приобретаемых знаний.
Одной из технологий, отвечающей данным требованиям, является «технология проектов».Суть ее заключается в организации самостоятельной, поисковой, творческой деятельности обучающихся.
Слайд 3Условия
(требования)
Результат
?
? – неизвестное, скрытое
в черном ящике.
Это решение задачи:
конкретное устройство предмета, материалы и способы их обработки, приемы работы
и др. Поиск решения и составляет суть проектной деятельности.Условия
(требования)
Сущность проектной деятельности -
модель «Черный ящик»
Слайд 6
Оригинальность темы и идеи
Соответствие конструкции параметрам
Качество выполнения.
Дизайн
Потребительские качества.
Экологическая безопасность
Критерии
оценивания проекта
Слайд 7
Работа с возможными
источниками
информации – 2 урока
Обсуждение плана работы
обучающихся в
группе –1 урок
Формирование групп,
выбор творческого
названия проекта –
1 урок
« Мозговой штурм,
Защита полученных
результатов и выводов-
2 урока.
Подготовка пояснительной
записки о проделанной
работе- внекл. работа
Самостоятельная работа
групп по выполнению
заданий –внеклассная
работа.
Самостоятельная работа
по обсуждению
задания каждого в группе -
1 урок
проекта
Этапы и сроки проведения
Слайд 8
Планируемые результаты
В результате проектирования обучающиеся должны создать декоративные, но вместе
с тем функциональные предметы, составившие макет “Комната мечты”.
Во время проектирования
ученицы должны познакомиться с некоторыми техниками рукоделия, современными направлениями дизайна в оформлении дома, проявить терпение, трудолюбие, настойчивость; испытать чувство гордости за результаты своего труда и удивление собственным возможностям 
Слайд 9
практическая
Проектная работа обучающихся это продолжение их практических работ, но творческое,
исследовательское, поисковое.
теоретическая
работа
пояснительная
запискареальное
и з д е л и е
Слайд 11
1. Титульный лист
2. Выбор темы проекта, Выдвижение проблемы, задачи и
планируемый результат. 3. Колесо обдумывания: материалы инструменты
и оборудование для выполнения работы Требования к изделию Технология изготовления. Экономическое обоснование Безопасность труда Декоративное оформление Цветовое решение форма и размеры изделия 4. Заключение. самооценка работы 5. Список литературыПояснительная записка включает:
Слайд 12
Руководитель: Прядко Г.А.
2010год
Комната мечты
МОУ Конзаводская средняя общеобразовательная школа
№ 2
Жукатова Эльнара
6 класс
Титульный лист
Сроки выполнения проекта
Слайд 13
Какое изделие ты выбрал (а) для проектирования? Почему?
Каково назначение
этого изделия?
Какие функции изделие должно выполнять?
Будет ли твое
изделие кому – нибудь полезно?Где твое изделие может использоваться?
Выбор и обоснование темы
Слайд 14
Изделие
Форма, размеры
Декоративное оформление
Материалы,
инструменты и
оборудование
Технология изготовления
Экономическое
обоснование
Безопасность труда
Колесо исследования
Цветовое решение
Требования
к
изделию
Слайд 15
Соответствует ли тема проекта описываемой теме?
Как осуществлен переход от
одного раздела к другому (плавно, логично, резко, без связи с
предыдущим)?Какой уровень технической грамотности изложения (доступность, логичность, наглядность, убедительность)?
Полностью ли изложен материал?
Время, затраченное на выполнение работы.
Основные затруднения в работе и пути их преодоление.
Заключение
Теги
