Использование ИКТ на уроках трудового обучения

и черчения

в настоящее время становятся всё более
популярными в обучении.

учебной информации:
технические средства — компьютерная техника и средства связи;

возможности и условия применения каждого из названных компонентов. Как технические,

реализации нового в дидактике принципа интегративности.

В системе технологической подготовки

Они открывают новые технологические варианты обучения, связанные с уникальными возможностями современных технических средств.

использованием информационных технологий и Интернет-ресурсов помогают развивать познавательный интерес у

На сегодня существует множество компьютерных программ по технологии для обучающихся.

обучающих программ по разным темам программы (вышивка, конструирование одежды, вязание и др.);
электронных пособий;
презентаций, онлайн тестов;
компьютерных журналов по рукоделию;
видеоматериалов по разным разделам программы.

Цель каждого учителя - эффективное использование важнейших преимуществ информационно-коммуникативных средств обучения:

также данных опытно-экспериментальной работы сегодня выявлено шесть основных отличительных особенностей

1. Возможность работы учащихся с компьютерной техникой в режиме диалога. Наличие обратной связи позволяет в некоторых случаях передать отдельные функции педагога машине и обеспечить необходимый объем внимания для каждого обучающегося, что особенно важно в условиях дефицита учебного времени. Так как компьютеры можно объединить в локальную сеть, то в режиме диалога могут быть использованы различные организационные формы обучения:
фронтальная, групповая и индивидуальная.

уровне.
Как известно, процесс усвоения знаний, формирования умений и навыков

По мнению проф. И.М.Чередова, в учебной деятельности чрезвычайно важно, насколько самостоятелен учащийся
в усвоении знаний, формировании умений и навыков. Использование компьютера позволяет намного полнее учитывать
в учебном процессе возможности каждого обучающегося, предлагая посильные темпы работы и обеспечивая необходимую коррекцию результатов.

степени наглядности.
Работая с компьютером, учащийся может увидеть, а затем

Например, неудачное цветовое сочетание, неверная последовательность действий при выполнении практической работы, процесс которой смоделирован, приведет лишь к тактичной «подсказке» и возможности поработать с моделью еще раз, но уже с учетом допущенных ошибок.

Используя моделирующие возможности информационных систем, школьники могут не только выбрать заинтересовавшую их модель из большого числа представленных образцов, но изготовить ее в желаемом масштабе и оформить по своему усмотрению, проявив при этом творческие способности.

деятельности современного человека существует немало трудоемких информационно-поисковых, вычислительных и других

Не освобождая учащихся от необходимости научиться пользоваться обычным справочным материалом, мы в то же время готовим их к будущей трудовой деятельности в условиях современного автоматизированного производства.

Опыт показывает , что использование на занятиях по технологии компьютера не уменьшает, а, наоборот позволяет увеличить опыт работы с конструкционным материалом, так как облегчает выполнение технических рисунков, расчетов, технологической документации.

за счет средств мультимедиа. Использование программных средств, таких как электронные книги,

6. Универсальность компьютерной техники как средства обучения с широкими демонстрационными возможностями.

Они учатся осваивать ее с помощью компьютера: поиск, запуск программ, навигация по электронным справочникам, выделение требуемых сведений, их печатание.

технологических операций,
их последовательность, проследить процесс изменения объекта, построить чертеж

деятельности в реальных, социальных и производственных отношениях, в сфере ведения

использовать программу для вышивки EmbroBox .
При изучении раздела программы

родителей учителю, потому что ими предоставляются все исходные материалы для

Для изучения раздела «Гигиена жилища», «Ремонтно-строительные работы» можно рекомендовать программу-учебник Google SketchUp .

презентации с фотографиями лучших проектов и фрагментов уроков,
организую выставки

предмету становятся альтернативными источниками информации.
ИКТ просто незаменимы при выполнении

Средства информационных технологий при соблюдении необходимых условий их применения могут оказывать существенную поддержку традиционным, поднимая тем самым процесс обучения на качественно новый уровень.

Проектная деятельность развивает мышление, учит анализировать ситуацию, побуждает проводить эксперименты и исследования.

оформлять портфолио проекта и его презентацию.

создать атмосферу физического и душевного комфорта человека.

индивидуальным требованиям.

то, что носят другие.
Оскар Уайльд

Другими словами, мода — это отражение индивидуальных качеств отдельной личности

стиль остается.
Коко

одеваться в соответствии
с возрастом и фигурой, временем и

Изучая тему «Отделка одежды» вы:

трансформацию образного источника в костюмную форму?


Какие этапы проектирования использовать

Вы узнаете:

Microsoft Power Point,
Move Maker,
Microsoft Excel,
Microsoft Word.

среди имён известных Кутюрье?

Добро пожаловать