3.2. Социальные группы

значимые признаки, общие интересы, ценности и нормы поведения, складывающиеся в

рамках исторически определенного общества.

Котова, Лискова - триактив за 11 класс, 2020 г.)

Причины появления:
общественное разделение труда и специализация деятельности
исторически сложившееся разнообразие условий быта, культуры, социальных норм и ценностей

и регулирования взаимодействия
малые
большие
первичные
вторичные
номинальные
реальные
формальные
неформальные

цели, психологические и поведенческие особенности)
средняя - трудовой коллектив, жители двора,

населенного пункта (относительно устойчивая группа людей, время от времени взаимодействуют друг с другом)
большая - нация, народность, класс, страта (совокупность людей, занимающих одинаковое положение в обществе и имеющие общие интересы)

характер и предполагает взаимную поддержку (друзья, сверстники, соседи)
вторичная - группа,

взаимодействие в которой обусловлено достижением конкретной цели и носит формально-деловой характер (средние и большие группы)

Классификации социальных групп

(пассажиры поездов, покупатели стирального порошка)
реальная - группа, критерием выделения которой

служат осознаваемые людьми реальные признаки - пол, возраст, национальность, доход, профессия (мужчины, женщины, русские, дети)

Классификации социальных групп

(школьный класс, спортивная команда)
неформальная (неофициальная) - группа, обычно возникающая и

существующая на базе личных интересов ее участников (поэтический кружок, организация болельщиков)

Классификации социальных групп

- мужчины, женщины, дети, родители
профессиональная - учителя, врачи, юристы, агрономы
конфессиональная

- христиане, буддисты, мусульмане

Классификации социальных групп

ниже ряда. За­пи­ши­те это слово (сло­во­со­че­та­ние).

со­ци­аль­ная груп­па, пер­вич­ная груп­па, не­фор­маль­ная

груп­па, эт­ни­че­ская общ­ность, об­ще­ствен­ный класс

Сборник Баранова и Шевченко

запишите цифры, под которыми они указаны.
Демографические группы выделяют по этносоциальному

составу.
В формальной группе межличностные взаимодействия, как правило, основаны на взаимной симпатии, общем интересе или привычке.
Принадлежность к различным социальным группам определяет положение человека в обществе.
Социальные группы – устойчивые совокупности людей, которые имеют отличные, только им присущие признаки (социальное положение, интересы, ценностные ориентации).
Группы и организации оказывают влияние на поведение человека.

ФИПИ

ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) молодёжь
2) муж­чи­ны
3) спортс­ме­ны
4) моск­ви­чи
5) фран­цу­зы

Сборник Баранова и

Шевченко

ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Со­ци­аль­ная груп­па пред­став­ля­ет собой объ­еди­не­ние людей, име­ю­щих общий

зна­чи­мый со­ци­аль­ный при­знак.
Со­зда­нию групп спо­соб­ству­ет осо­зна­ние того факта, что при объ­еди­не­нии можно до­стичь боль­ше­го ре­зуль­та­та, чем при ин­ди­ви­ду­аль­ном дей­ствии.
Со­ци­аль­ные груп­пы ос­но­ва­ны на спе­ци­фи­ке врож­ден­ных свойств людей.
В де­я­тель­но­сти со­ци­аль­ных групп люди удо­вле­тво­ря­ют свои био­ло­ги­че­ские по­треб­но­сти.
Со­зда­нию групп спо­соб­ству­ют сход­ные ин­те­ре­сы и цели людей.

Сборник Баранова и Шевченко

ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Со­ци­аль­ные груп­пы поз­во­ля­ют удо­вле­тво­рить важ­ные пси­хо­ло­ги­че­ские или со­ци­аль­ные

про­бле­мы людей.
Со­ци­аль­ные груп­пы по­мо­га­ют в до­сти­же­нии целей, ко­то­рые че­ло­век не смог бы осу­ще­ствить в оди­ноч­ку.
Любое со­об­ще­ство людей со­цио­ло­ги рас­смат­ри­ва­ют в ка­че­стве со­ци­аль­ной груп­пы.
Груп­па яв­ля­ет­ся вто­ро­сте­пен­ным эле­мен­том со­ци­аль­ной струк­ту­ры об­ще­ства.
Одним из при­зна­ков пер­вич­ной со­ци­аль­ной груп­пы яв­ля­ет­ся вы­со­кий уро­вень ее эмо­ци­о­наль­но­сти.

Сборник Баранова и Шевченко

или более _________(А), имеющих общие взгляды и связанных друг с

другом в относительно устойчивых моделях социального взаимодействия. В социологии выделяют следующие признаки группы: наличие взаимодействий между её членами, проявление координации действий, _________(Б) и солидарность по поводу общих ожиданий и культурных образцов. Таким образом, социальная группа – это совокупность индивидов, взаимодействующих определённым образом на основе разделяемых _________(В). В ряде случаев может возникать _________(Г) между представлениями, которые имеет группа относительно какого-либо её члена, и его реальным _________(Д). Для того чтобы эта система ожиданий была как-то определена, в группе существует два элемента социального контроля: групповые нормы и групповые _________(Е)».

ФИПИ

на человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Решу ЕГЭ

нормы. (Например, ученики первого класса учатся, как проявлять вежливость и

внимание к одноклассникам);
2) группа даёт человеку уверенность в себе, снабжает его системой положительных эмоций. (Например, в семье Ивановых родители стараются обращать внимание на успехи детей в спорте, что внушает детям уверенность в том, что занятия спортом не стоит бросать даже из-за временных неудач);
3) в группе человек совершенствует свои коммуникативные умения.
(Например, недавно принятый на работу менеджер К. учится взаимодействовать с новым коллективом, учитывая особенности общения каждого его члена).

курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию о со­ци­аль­ной груп­пе.

Сборник Баранова

и Шевченко

объ­еди­нен­ных об­щи­ми ин­те­ре­са­ми, ви­да­ми де­я­тель­но­сти.
два пред­ло­же­ния
- один че­ло­век яв­ля­ет­ся чле­ном

сразу не­сколь­ких со­ци­аль­ных групп;
- в за­ви­си­мо­сти от ко­ли­че­ства людей со­цио­ло­ги вы­де­ля­ют боль­шие и малые со­ци­аль­ные груп­пы, а в за­ви­си­мо­сти от ор­га­ни­за­ции - не­фор­маль­ные и фор­маль­ные.

план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему.

План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.

ФИПИ

и нормы поведения
Ос­но­ва­ния для клас­си­фи­ка­ции со­ци­аль­ных групп:
по чис­лен­ности (малая и

боль­шая);
по ха­рак­те­ру вза­и­мо­дей­ствия (пер­вич­ная и вто­рич­ная);
по факту су­ще­ство­ва­ния (но­ми­наль­ная и ре­аль­ная);
по спо­со­бу ор­га­ни­за­ции и ре­гу­ли­ро­ва­ния вза­и­мо­дей­ствий (фор­маль­ная и не­фор­маль­ная);
Мно­го­чис­лен­ность со­ци­аль­ных групп.