Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Быть готовым к школе – не значит уметь читать,писать и считать. Быть готовым к
Содержание
- 1. Быть готовым к школе – не значит уметь читать,писать и считать. Быть готовым к
- 2. ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ!Гимназия им.Т.Кусимова объявляет набор
- 3. Слайд 3
- 4. Готовность к школьному обучению складывается:Физическая готовность к
- 5. Эмоциональная зрелость представляет собой умение регулировать свое
- 6. Подготовительные курсы 1.По решению школы.2.Занятия в игровой форме.3.Развитие речи, математические понятия,укрепление руки.
- 7. Цель: Развитие личностиребёнка старшего дошкольного возраста.Формирование его готовности к системномуобучению.Успешная адаптация ребёнка в процессе обучения.
- 8. Принципы построения программы.Принцип целостного представления о мире.у
- 9. Развивать познавательныеинтересы . Научитсяиспользоватьполученные знания.Усвоить правила поведения в природеи обществе.
- 10. а) мы пробудим у ребёнка интерес к
- 11. Укреплять мелкую мускулатуру пальцев руки.Совершенствовать зрительно –двигательную
- 12. Скачать презентанцию
ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ!Гимназия им.Т.Кусимова объявляет набор на курсы подготовки к школе.(С 17 января по 23 марта.) Занятия будут проводиться 2 раза в неделю.Четверг с 18.20 до 19.20Суббота с 11.00 до
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ!
Гимназия им.Т.Кусимова объявляет набор на курсы подготовки
к школе.(С 17 января по 23 марта.) Занятия будут проводиться
2 раза в неделю.Четверг с 18.20 до 19.20
Суббота с 11.00 до 12.35
1-ое занятие – 17 января с 18.20
С собой принести цветные карандаши, шариковую ручку.
Справки по телефону: 89659473520
Слайд 4Готовность к школьному обучению складывается:
Физическая готовность к школе определяется физическим
развитием ребёнка и его соответствием возрастным нормам ,то есть ребёнок
должен достичь физической зрелости, необходимой для учебного процесса.Психологическая готовность
к школе подразумевает определённый уровень сформированности , знаний и представлений об окружающем мире, умственных операций, действий и навыков и основами грамматического строя речи.
Слайд 5Эмоциональная зрелость представляет собой умение регулировать свое поведение , включающее
возможность достаточно длительное время выполнять не очень привлекательное задание.
Социально –коммуникативная
готовность к школе складывается из умений ребёнка строить взаимоотношения в коллективе сверстников : занимать лидирующую позицию , уметь работать в команде и поддерживать лидера – а также уметь общаться со взрослым собеседником.
Слайд 6Подготовительные курсы
1.По решению школы.
2.Занятия в игровой форме.
3.Развитие речи, математические
понятия,укрепление руки.
Слайд 7Цель:
Развитие личности
ребёнка старшего
дошкольного
возраста.
Формирование его
готовности к системному
обучению.
Успешная
адаптация ребёнка
в процессе обучения.
Слайд 8Принципы построения программы.
Принцип целостного
представления о мире.
у ребенка должно быть
сформировано обобщенное,
целостное представление
о мире (природе - обществе
-
самом себе), о роли и месте каждой науки в системе наук.
Обеспечение развития
ребёнка готовности
к обучению в школе.
Учёт потребностей
данного возраста,
опора на игровую
деятельность.
Реальный учёт
особенностей
дошкольного периода
развития.
Слайд 9Развивать
познавательные
интересы .
Научится
использовать
полученные
знания.
Усвоить правила
поведения в природе
и обществе.
Слайд 10а) мы пробудим у ребёнка интерес к науке математике ;
б)
развивать память ,внимание, речь , творческие способности , логическое и
образное мышление;в) научим проводить сравнение, делать обобщения , логически рассуждать.
Слайд 11Укреплять мелкую мускулатуру пальцев руки.
Совершенствовать зрительно –двигательную координацию и ориентирование
в пространстве.
Развивать произвольное внимание, зрительную память.
Обеспечить обогащение активного словаря и
развитие связной речи.
