Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое дисциплина?
Содержание
- 1. Что такое дисциплина?
- 2. Назовите правила жизни людей в обществе.Почему важно эти правила соблюдать?Что такое нормы и санкции??
- 3. НОРМЫ – (правило, образец), узаконенное установление, признанный
- 4. Какие ассоциации у вас возникают со словом ДИСЦИПЛИНА?
- 5. Какие ассоциации у вас возникают со словом ДИСЦИПЛИНА? ДИСЦИПЛИНА
- 6. Дадим определение:Дисциплина – это определенный порядок поведения
- 7. Как вы думаете, зачем необходима дисциплина?
- 8. Дисциплина очень нужна, так как-Дисциплина – это
- 9. Почему дисциплина – необходимое условие нормального существования общества и человека?
- 10. Соблюдать дисциплину необходимо для сохранения порядка, человека дисциплина учит контролировать свои поступки и не совершать правонарушений.
- 11. Какие виды дисциплины ты знаешь?
- 12. Общеобязательная исполнение правил, установленных государством,
- 13. Воинская дисциплина
- 14. Специальные дисциплинывоеннаяОтличается наибольшей строгостью, четким и строгим
- 15. Трудовая дисциплина
- 16. трудоваяПредусматривает своевременный приход на работу, соблюдение установленной
- 17. Технологическая дисциплина
- 18. Техногенные катастрофы
- 19. В силах ли человечество вообще избежать технологических
- 20. технологическаяСоблюдение правил эксплуатации оборудования, порядка на рабочем
- 21. Школьная дисциплина
- 22. Обратимся к тексту учебника на стр. 100
- 23. соблюдение установленных правил только благодаря контролю со стороныВнешняя дисциплина
- 24. Внутренняя дисциплина (самоконтроль)соблюдение правил по своей воле,
- 25. Заполни таблицу, используя приведенные ниже примерыПРИМЕРЫ: контроль
- 26. Компоненты дисциплины. 1. Наличие правил. 2.
- 27. Домашнее задание:Найти пословицы и поговорки о дисциплине.Подготовить сообщение о человеке , который обладает внутренней дисциплиной.
- 28. Проанализируй следующую ситуацию.Лена и Наташа увлекались бальными
- 29. Встречал ли ты человека, который призывает других
- 30. Для чего человеку необходимо соблюдать требования дисциплины?Предположи, что может произойти при отсутствии дисциплины.Ответьте на вопросы
- 31. Скачать презентанцию
Назовите правила жизни людей в обществе.Почему важно эти правила соблюдать?Что такое нормы и санкции??
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Назовите правила жизни людей в обществе.
Почему важно эти правила соблюдать?
Что
такое нормы и санкции?
Слайд 3НОРМЫ – (правило, образец), узаконенное установление, признанный обязательным порядок.
САНКЦИЯ –
мера воздействия, применяемая к нарушителям установленного порядка;
одобрение, разрешение.
Слайд 6Дадим определение:
Дисциплина – это определенный порядок поведения людей, отвечающий сложившимся
в обществе нормам и морали или требованиям какой-либо организации.
Слайд 8Дисциплина очень нужна, так как-
Дисциплина – это направленные на развитие
поведения внутренние ограничения.
Дисциплина должна включать в себя
Обучение
предупреждение
наставление. Она помогает человеку систематизировать его жизнь, вырасти ответственным гражданином, который способен отличить плохое от хорошего.
Слайд 10Соблюдать дисциплину необходимо для сохранения порядка, человека дисциплина учит контролировать
свои поступки и не совершать правонарушений.
Слайд 12 Общеобязательная
исполнение правил, установленных государством, всеми государственными органами,
организациями, должностными лицами и гражданами
Специальная
обязательная только для членов определенной организацииПримеры: воинская, трудовая, технологическая, школьная
дисциплина
Слайд 14Специальные дисциплины
военная
Отличается наибольшей строгостью, четким и строгим выполнением требований военной
присяги, приказов командиров и начальников, воинских уставов
Снижение боеспособности войск, отсутствие
четкости управления ими, угроза жизни многих людей
Слайд 16трудовая
Предусматривает своевременный приход на работу, соблюдение установленной продолжительности рабочего дня,
точное исполнение распоряжений администрации, сохранение наиболее высокой производительности труда
Наносит материальный
ущерб производству, хозяйству страны в целомСпециальные дисциплины
Слайд 19В силах ли человечество вообще избежать технологических катастроф?
В силах человека
сделать так, чтобы их последствия были сведены к минимуму.
Слайд 20технологическая
Соблюдение правил эксплуатации оборудования, порядка на рабочем месте, последовательности операций
в производительном процессе
Ведет к авариям на производстве, в результате которых
гибнут люди, возникают экологические катастрофы, наносится материальный ущербСпециальные дисциплины
Слайд 22Обратимся к тексту учебника на стр. 100 -101
Как вы думаете,
чем различаются внешняя и внутренняя виды дисциплин?
Внешняя и внутренняя дисциплины
Слайд 24Внутренняя дисциплина
(самоконтроль)
соблюдение правил по своей воле, по своему внутреннему побуждению,
без внешних санкций и принудительных мер
Слайд 25Заполни таблицу, используя приведенные ниже примеры
ПРИМЕРЫ: контроль со стороны других
людей; совесть; желание выиграть приз; боязнь получить выговор; стремление получить
новую работу; чувство вины.контроль со стороны
других людей
совесть
желание выиграть приз
боязнь получить выговор
стремление получить новую работу
чувство вины
Слайд 26Компоненты дисциплины.
1. Наличие правил.
2. Наличие санкций. Наказания
и взыскания.
3. Доведение правил и санкций до всех.
4.
Личное согласие каждого члена коллектива с правилами и санкциями.5. Наличие системы контроля за выполнением правил и применением санкций. Справедливость, неотвратимость и преемственность.
6. Периодический инструктаж – напоминание, так как, исполнение должно быть точным.
Слайд 27Домашнее задание:
Найти пословицы и поговорки о дисциплине.
Подготовить сообщение о человеке
, который обладает внутренней дисциплиной.
Слайд 28Проанализируй следующую ситуацию.
Лена и Наташа увлекались бальными танцами и отводили
им все свое свободное время: ходили на занятия, смотрели выступления
танцевальных пар по телевизору. Прошло полгода, и отношение одной подруги к любимому делу изменилось. Лена, заходя за Наташей по пути на занятия, все чаще слышала: «Мне сегодня очень хочется в кино, на занятия не пойду» или «Сегодня холодно, хочется посидеть дома с книжкой». Через два года танцевальная пара Лены и Саши победила на региональном конкурсе. Наташа с завистью сказала: «Какая ты везучая, стала победительницей конкурса. Я тоже хотела, да вот... не получилось».---Объясни «везение» Лены, используя следующие понятия: дисциплина, воля, самовоспитание.
---Какие качества ты посоветуешь Наташе воспитывать в себе?
Слайд 29Встречал ли ты человека, который призывает других не мусорить, выключать
свет, экономить деньги, хотя сам этого не делает; журит за
проступки, которые сам же и совершает, когда его никто не видит? Как ты думаешь, почему человеку легче соблюдать внешнюю дисциплину, чем внутреннюю?Ответьте на вопросы
Слайд 30Для чего человеку необходимо соблюдать требования дисциплины?
Предположи, что может произойти
при отсутствии дисциплины.
Ответьте на вопросы
Теги
