Дауысты дыбыстар қазақ тілі

Содержание

1. Дауысты дыбыстар қазақ тілі
2. Білімділік.Дауысты дыбыстар туралы түсінік беру.дамытушылық мақсаты: Дұрыс,
3. А) Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылар түстер арқылы топқа бөлінеді. Сабақтың барысы:
4. Диалог әдісі.Оқушы мен мұғалім.Оқушылар түстер таңдайды.Берілен сұраққа жауап береді.Топқа бөлінеді.Үй тапсырмасын сұрау
5. Мынау менің жүрегімБәрі осыдан басталғанМынау басым ақылдыБарлық
6. Жасырынған дыбысты табуЖаңа сабақ
7. Постермен жұмыс Жаңа сабақты
8. Слайд 8
9. 2-тапсырма. Топтық жұмыс.2.Бірыңғай дауыстылардан басталатын мақал-мәтелдер
10. «Мұғалім» сөзіне математикалық тәсілмен дыбыстық талдау «Әліпби» сөзіне математикалық тәсілмен дыбыстық талдау ІІІ-деңгей
11. Әнде бар,
12. 1.Ереже жаттау.2.240-жаттығуды берілегені бойынша орындау.Үйге тапсырма
13. Кері байланыс:
14. Слайд 14
15. Скачать презентанцию

Білімділік.Дауысты дыбыстар туралы түсінік беру.дамытушылық мақсаты: Дұрыс, анық сөйлеуге жаттықтыру.тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды сауатты жазуға дағдыландыра отырып ұқыптылыққа, білімділікке тәрбиелеу.Сабақтың типі: Білік пен дағдыны қалыптастыру . Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау, жаттығу

Главная
Разное
Дауысты дыбыстар қазақ тілі

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сабақ тақырыбы:
Дауысты дыбыстар.
Жуан, жіңішке дауыстылар

Слайд 2Білімділік.Дауысты дыбыстар туралы түсінік беру.
дамытушылық мақсаты: Дұрыс, анық сөйлеуге жаттықтыру.
тәрбиелік

мақсаты: Оқушыларды сауатты жазуға дағдыландыра отырып ұқыптылыққа, білімділікке тәрбиелеу.
Сабақтың типі:

Білік пен дағдыны қалыптастыру .
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау, жаттығу орындау, ойлау, дәлелдеу.
Сабақтың көрнекілігі: Интербелсенді тақта, слайдттар,постер,стикерлер,маркерлер.т.б.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік.Дауысты дыбыстар туралы түсінік беру.дамытушылық мақсаты: Дұрыс, анық сөйлеуге жаттықтыру.тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды сауатты жазуға дағдыландыра отырып ұқыптылыққа,

Слайд 3А) Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылар түстер арқылы топқа бөлінеді.

Сабақтың барысы:

Слайд 4Диалог әдісі.Оқушы мен мұғалім.Оқушылар түстер таңдайды.Берілен сұраққа жауап береді.Топқа бөлінеді.
Үй

тапсырмасын сұрау

Слайд 5Мынау менің жүрегім
Бәрі осыдан басталған
Мынау басым ақылды
Барлық істі басқарған
Мынау -менің

оң қолым
Мынау- менің сол қолым
Барлық істі атқарған
Психологиялық тренинг

Мынау менің жүрегімБәрі осыдан басталғанМынау басым ақылдыБарлық істі басқарғанМынау -менің оң қолымМынау- менің сол қолымБарлық істі атқарғанПсихологиялық

Слайд 6Жасырынған дыбысты табу
Жаңа сабақ

Слайд 7Постермен жұмыс
Жаңа сабақты оқушыларға

өздігінен меңгерту.

Слайд 8

І-деңгей.
1.Берілген мәтіндегі көп

нүктенің орнына тиісті дыбыстарды қойып оқу.
ІІ-деңгей.
1-тапсырма. Концептуалдық кесте. І-топ

ІІ-топ

Денгейлік тапсырмалар

Слайд 92-тапсырма. Топтық жұмыс.
2.Бірыңғай дауыстылардан басталатын мақал-мәтелдер жазамыз. Қай топ,

тез және көп мақал- мәтел жазып айтады.

Слайд 10
«Мұғалім» сөзіне математикалық тәсілмен дыбыстық талдау
«Әліпби» сөзіне

математикалық тәсілмен дыбыстық талдау

ІІІ-деңгей

Слайд 11Әнде бар,

Жерде жоқ,
Күйде жоқ.

Отта бар.
Сәнде бар, Барда жоқ,
Биде жоқ, Жоқта бар.

Жаңада бар, Шөлде бар,
Ескіде жоқ. Суда жоқ.
Танада бар, Көлде бар,
Ешкіде жоқ. Буда жоқ.

Ойнайық та,ойлайық

Слайд 121.Ереже жаттау.
2.240-жаттығуды берілегені бойынша орындау.
Үйге тапсырма

Слайд 13Кері байланыс:

Слайд 14

Скачать презентацию