Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Э. Успенский. Если был бы я
Содержание
- 1. Э. Успенский. Если был бы я
- 2. Игра «Кто больше подберет рифм»Подбирай рифмы вместе со взрослымиИгра –Девчонка –Мальчишка -
- 3. ТарарамГоворят, что по утрамВ нашем доме –
- 4. -Как вы понимаете слово тарарам?-Какими словами можно заменить
- 5. - Как вы думаете на какую тему мы будем читать сегодня стихотворения?
- 6. Каким вы видите автора этих произведений Эдуарда Успенского? Весёлый,
- 7. Что можете предположить о содержании стихотворения? Стихотворение «Если б был бы я девчонкой»
- 8. Перед чтением стихотворения прочитай вопросы. Постарайся на
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Прочитайте это стихотворение теперь в учебнике на стр.144-145
- 18. 5 вопросов читателю.
- 19. Предлагаю посмотреть видеоролик со стихотворениямиЭдуарда Успенского. https://www.youtube.com/watch?time_continue=155&v=y2fJu-7yGPQ&feature=emb_logo
- 20. Над нашей квартиройКакие слова повторяются в стихотворении?
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Найди вопросы с 1 по 4 к
- 27. Узнали по картинке это стихотворение?Мы с ним
- 28. Небылицы -перевёртыши, нелепицы, путаницы.Можно ли стихотворение «Память» отнести к таким жанрам?
- 29. Память- Объясните название стихотворения?- Чем хвастался малыш?-
- 30. Прочитай стихотворение в учебнике на стр.148-149.Ответь на
- 31. Подбери строчки из стихотворения к иллюстрациям.
- 32. - С какими стихами ты познакомился?Кто их
- 33. Слайд 33
- 34. Скачать презентанцию
Игра «Кто больше подберет рифм»Подбирай рифмы вместе со взрослымиИгра –Девчонка –Мальчишка -
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Тарарам
Говорят, что по утрам
В нашем доме – тарарам.
Отодвинули мы стулья,
Заглянули
под буфет,
Все вверх дном перевернули –
Тарарама в доме нет!
Мы искали
до упаду,Но опять сказали нам:
- Эй друзья, прибрать бы надо,
В вашем доме – тарарам.
Слайд 4-Как вы понимаете слово тарарам?
-Какими словами можно заменить слово тарарам?
Слова для
выбора:
устроить беспорядок, организовать уборку, перевернуть вверх дном, навести порядок, поднять
пыль столбом, навести чистоту, привести в порядок.
Слайд 6Каким вы видите автора этих произведений Эдуарда Успенского?
Весёлый, остроумный, находчивый, пишет
весёлые и смешные стихи, но в них объясняет детям серьёзные
вещи.
Слайд 7Что можете предположить о содержании стихотворения?
Стихотворение
«Если б был бы
я девчонкой»
Слайд 8Перед чтением стихотворения прочитай вопросы. Постарайся на них ответить после
прочтения стихотворения.
-О чем мечтает мальчик если был бы он девочкой?
-
Что можно посоветовать герою?- Как бы вы поступили бы на его месте? 
Слайд 19Предлагаю посмотреть видеоролик
со стихотворениями
Эдуарда Успенского.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=155&v=y2fJu-7yGPQ&feature=emb_logo
Слайд 20Над нашей квартирой
Какие слова повторяются в стихотворении?
Почему?
Зачем в стихотворении
появились печальные тучи?
Почему они рыдают?
Какое это стихотворение: весёлое, грустное,
нравоучительное?Кто кому спать не дает?
Слушать
стихотворение
Слайд 26Найди вопросы с 1 по 4 к стихотворению в учебнике
на стр.148. Постарайся на них ответить.
При необходимости перечитай стихотворение на
стр.146-147.
Слайд 27Узнали по картинке это стихотворение?
Мы с ним знакомились ещё в
1 классе.
Давайте посмотрим видео с этими другими стихотворениями Эдуарда Успенского.
https://www.youtube.com/watch?v=JEQ8m6YH4dM
Слайд 28Небылицы -перевёртыши,
нелепицы,
путаницы.
Можно ли стихотворение «Память»
отнести к таким
жанрам?
Слайд 29Память
- Объясните название стихотворения?
- Чем хвастался малыш?
- Почему то, что
повторяет мальчик, вызывает улыбку?
-Подумай как автор относится к герою стихотворения.
-Попробуй
быстро и правильно повторить четверостишье про Ваню?
Слайд 30Прочитай стихотворение в учебнике на стр.148-149.
Ответь на вопросы к стихотворению
в таком порядке: 3,4,5,2.
Подбери строчки из
стихотворения к иллюстрациям.
Слайд 32- С какими стихами ты познакомился?
Кто их автор?
Какое стихотворение
больше понравилось?
- Почему?
- На выходных можешь выучить
понравившееся стихотворение.
