Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Электронная почта 5 класс
Содержание
- 1. Электронная почта 5 класс
- 2. Домашнее задание учебник § 6 (стр. 43)РТ стр. 43 №71, №72
- 3. Определите тему нашего урока
- 4. На протяжении столетий живущие далеко друг от друга люди обменивались между собой информацией с помощью писем.
- 5. Письмо - письменное послание одного человека другому.
- 6. На смену бумажным письмам пришли электронные.
- 7. Электронная почта - система обмена сообщениями (письмами) с помощью компьютерных сетей.
- 8. В конце 1971 года программист Рэй Томлинсон написал программу,
- 9. Электронное письмо может содержать тексты; изображения; звуки; видеоинформацию.
- 10. Каждый пользователь может завести свой бесплатный электронный адрес и получить адрес электронной почты.
- 11. Адрес электронной почтыКорреспондент
- 12. Почтовые сервисыMail.ruЯндекс.ПочтаYahoo!MailGoogle GmailРамблер Почта и т.д.
- 13. логин@GMAIL . COMrambler.ruYANDEX . RUMAIL . RU
- 14. Итоги урока- Можете ли вы назвать тему
- 15. Спасибо за урок
- 16. Скачать презентанцию
Домашнее задание учебник § 6 (стр. 43)РТ стр. 43 №71, №72
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4На протяжении столетий живущие далеко друг от друга люди обменивались
между собой информацией с помощью писем.
Слайд 8В конце 1971 года программист
Рэй Томлинсон написал программу, которая позволила посылать
сообщения на удалённый компьютер.
Полученные сообщения помещались в файл –
«Почтовый ящик».
Слайд 10Каждый пользователь может завести свой бесплатный электронный адрес и получить
адрес электронной почты.
Слайд 11Адрес электронной почты
Корреспондент
@
условное имя корреспондента
сервер
адрес сервера, на котором зарегистрирован почтовый
ящик«эт», «собака»
Слайд 14Итоги урока
- Можете ли вы назвать тему урока?
- Чему вы
сегодня научились?
- Вам было легко или были трудности?
- Что у
вас получилось лучше всего и без ошибок?- Какое задание было самым интересным и почему?
- Как бы вы оценили свою работу?
