связывается с определенным набором базисных техник, использование которых позволяет прогнозировать
и достигать желаемого результата учебно-воспитательного процесса (В.П.Беспалько, 1989).www.logoped.ru
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Игровые приемы на занятиях логопеда
Содержание
- 1. Игровые приемы на занятиях логопеда
- 2. В соответствии с современными педагогическими теориями, представление
- 3. Артикуляционная гимнастикаДля того чтобы ребёнок научился выговаривать
- 4. Пальчиковая гимнастикаПозволяет:стимулировать действие речевых зон коры головного
- 5. Самомассаж Оказывает укрепляющее воздействие, повышает тонус, эластичность и сократительную способность мышц, стимулирует деятельность нервных центров. www.logoped.ru
- 6. Развитие мимических мышцЦель мимической гимнастики не только
- 7. Развитие общей моторикиДвигательная активность как переключение на
- 8. Развитие просодической стороны речиПравильное речевое дыхание обеспечивает
- 9. Спасибо за внимание!!!www.logoped.ru
- 10. Скачать презентанцию
В соответствии с современными педагогическими теориями, представление о педагогических технологиях связывается с определенным набором базисных техник, использование которых позволяет прогнозировать и достигать желаемого результата учебно-воспитательного процесса (В.П.Беспалько, 1989). www.logoped.ru
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2В соответствии с современными педагогическими теориями, представление о педагогических технологиях
Слайд 3Артикуляционная гимнастика
Для того чтобы ребёнок научился выговаривать трудные звуки, его
язык и губы должны быть гибкими и сильными, длительно сохранять
нужное положение, без особых усилий делать повторяющиеся переходы от одного положения к другому.www.logoped.ru
Слайд 4Пальчиковая гимнастика
Позволяет:
стимулировать действие речевых зон коры головного мозга;
совершенствовать психические процессы;
облегчить
усвоение навыков письма будущим школьникам;
вызывать интерес и яркий эмоциональный настрой.
www.logoped.ru
Слайд 5Самомассаж
Оказывает укрепляющее воздействие, повышает тонус, эластичность и сократительную способность
мышц, стимулирует деятельность нервных центров.
www.logoped.ru
Слайд 6Развитие мимических мышц
Цель мимической гимнастики не только в тренировке мимических
мышц. Главное, чего мы добиваемся, это «вырастить» нервную связь между
головным мозгом и мимическими мышцами.www.logoped.ru
Слайд 7Развитие общей моторики
Двигательная активность как переключение на новую деятельность обеспечивает
активный отдых, повышает работоспособность, предупреждает переутомление, способствует развитию подвижности нервных
процессов, создаёт у детей уравновешенное нервно-психическое состояние.www.logoped.ru
Слайд 8Развитие просодической стороны речи
Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает
условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения
плавности речи и интонационной выразительности.www.logoped.ru
![Автоматизация звука [ Р ] в предложениях и связной речи](/img/tmb/6/575989/a53e160eef0bfd95a7f67e1740edcf36-800x.jpg)
