Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Инфраструктурные задачи Made with love by Anton Bystrov & Irina Kuznetsova
Содержание
- 1. Инфраструктурные задачи Made with love by Anton Bystrov & Irina Kuznetsova
- 2. Какой из проектов социальный ?Диспенсер для карандашейСистема космического мониторинга перемещения лососевыхРобот-прыгунБоллард на перекресткеВиртуальный музей Новгорода
- 3. Общий, совместныйГруппа людей, маленькая или большаяПрактически любой проект отчасти социальныйSocium =
- 4. Инфраструктура=(от латинского infra – «под», «ниже», structura
- 5. Инфраструктура=объекты обеспечения и/или средства производства жизнедеятельности (жизненно важных потребностей) человека, обеспечивающие тот или иной процесс/дело/бизнесТранспортнаяСоциальнаяИнформационная??
- 6. Инфраструктурные задачи =совокупности связанных между собой
- 7. ПризнакиНаличие проблемной ситуацииВлияет на общество или системуНаличие
- 8. Специфика инфраструктурного проектаФокус смещен с устройства на
- 9. Анализ проблемной соц ситуацииИзучение материалов и факторовПланированиеРеальный
- 10. Эффективное взаимодействие = порядок, контроль, сохранность информации
- 11. Инструменты для работы
- 12. Слайд 12
- 13. Как хочется?
- 14. Как выходит
- 15. Результат
- 16. Острые моменты«Углубление» в технологическую реализациюПарадоксальность/ нереалистичность решенияНепонимание, что делать дальше
- 17. Требования к детям и наставникуШирота кругозораПрисвоение проблематикиВидение четких границ этапов проекта
- 18. Дальневосточный гектар
- 19. Слайд 19
- 20. Скачать презентанцию
Какой из проектов социальный ?Диспенсер для карандашейСистема космического мониторинга перемещения лососевыхРобот-прыгунБоллард на перекресткеВиртуальный музей Новгорода
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Какой из проектов социальный ?
Диспенсер для карандашей
Система космического мониторинга перемещения
лососевых
Слайд 3
Общий, совместный
Группа людей, маленькая или большая
Практически любой проект отчасти социальный
Socium
Слайд 4Инфраструктура=
(от латинского infra – «под», «ниже»,
structura – «расположение», «строение»)
Комплекс связанных
между собой обслуживающих объектов или структур, обеспечивающих и/или составляющих основу
функционирования определенной системы
Слайд 5Инфраструктура=
объекты обеспечения и/или средства производства жизнедеятельности (жизненно важных потребностей) человека,
обеспечивающие тот или иной процесс/дело/бизнес
Транспортная
Социальная
Информационная
?
?
Слайд 6Инфраструктурные задачи =
совокупности связанных между собой
структур, отраслей или объектов,
служащих для нормального
функционирования любой системы в целом
совокупность учреждений, систем
управления, связи и т. п., обеспечивающая деятельность общества или какой-то
его сферы
Слайд 7Признаки
Наличие проблемной ситуации
Влияет на общество или систему
Наличие комплексной системы (крупные
соц-эконом процессы)
Большое количество социальных групп
Долгосрочные периоды реализации –
результат в большинстве случае отсроченВнешние значительные эффекты (как правило)
Слайд 8Специфика инфраструктурного проекта
Фокус смещен с устройства на его влияние на
среду
Содержит внутри несколько типов задач
Междисциплинарность
Рассматривается как открытая система
Результаты могут обладать
характеристиками неосязаемых благ
Слайд 9Анализ проблемной соц ситуации
Изучение материалов и факторов
Планирование
Реальный проект
Семинар
Форсайт-сессия
Карта проблемной
ситуации
Постановка цели и задач
Планирование этапов
Образ результата
Последовательность
Деловая игра
Коллоквиум
Мини-исследование
Экспедиция
Гипотеза о методах
Слайд 16Острые моменты
«Углубление» в технологическую реализацию
Парадоксальность/ нереалистичность решения
Непонимание, что делать дальше
Слайд 17Требования к детям и наставнику
Широта кругозора
Присвоение проблематики
Видение четких границ этапов
проекта
