Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Квесты, веб- квесты и облачные технологии на уроках истории и обществоведения и
Содержание
- 1. Квесты, веб- квесты и облачные технологии на уроках истории и обществоведения и
- 2. Квесты
- 3. Слайд 3
- 4. QR – квест
- 5. Слайд 5
- 6. ?
- 7. Слайд 7
- 8. Веб – квест
- 9. Структура веб-квеста, требования к его отдельным элементам
- 10. Структура веб-квеста, требования к его отдельным элементам
- 11. Веб-квест «Моя Родина – Беларусь»https://goo.gl/6H4WNA
- 12. О веб-квесте
- 13. Актуальность проекта
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Этапы проекта
- 17. ВВОДНЫЙ ЭТАП (1)
- 18. ВВОДНЫЙ ЭТАП (1)Группы участников квеста
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. 2 ЭТАП. Создание страницыНа данном этапе предполагается
- 24. Примерыстраниц
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Примеры гугл-документов
- 28. Примеры гугл-документов
- 29. Примеры заданий
- 30. 3 ЭТАП. Практикум
- 31. Пример коллажа
- 32. 4 ЭТАП. Подведение итоговПоскольку веб-квест имел не
- 33. Результативность проектаДанный веб-квест был проведён попросьбам учащихся,
- 34. Результативность проекта
- 35. Веб-квест "Вторая мировая война - крупнейший конфликт в истории"
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Слайд 49
- 50. Слайд 50
- 51. Облачные технологии, используемые в квестах
- 52. LearningApps
- 53. Слайд 53
- 54. https://youtu.be/hNgFXHv6eIs
- 55. Google-сервисы
- 56. Слайд 56
- 57. Слайд 57
- 58. Слайд 58
- 59. Слайд 59
- 60. Слайд 60
- 61. Слайд 61
- 62. Слайд 62
- 63. Облака слов
- 64. фотоколлажи
- 65. Скачать презентанцию
Квесты
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Квесты, веб-квесты и облачные технологии на уроках истории и обществоведения
и во внеурочной деятельности
Бреста»
Слайд 232 ЭТАП. Создание страницы
На данном этапе предполагается два вида работы:
теоретический
- создание презентации (в google-форме) и её встраивание на соответствующую
подстраницу своей темы; создание информационного блока на странице и интеллект-карты (и/или инфографики); создание облака слов.практический - предполагается создание участниками по своей теме заданий для одноклассников (встраивание его на соответствующей подстранице). Задания представляются на уроке, а также проходятся остальными участниками удалённо, результатом делятся с учителем.
Варианты заданий (делать в онлайн-сервисах):
--создание любого задания в LearningApps.org
--создание кроссворда в LearningApps.org или других сервисах.
--создание онлайн-теста (Kahoot и др.)
Слайд 324 ЭТАП. Подведение итогов
Поскольку веб-квест имел не только образовательную составляющую,
но и соревновательный аспект, были определены победители сообразно критериям оценивания
и полноте выполнения заданий.Оценивание выполнялось как учителем, так и самими участниками:
Оценочные листы на уроках (взаимооценка и взаимоконтроль).
Итоговое голосование в социальном сервисе «Вконтакте».
Слайд 33Результативность проекта
Данный веб-квест был проведён попросьбам учащихся, участвовавших в веб-квесте
по Второй мировой войне.
По оценкам самих учащихся, данная форма позволяет
им:лучше разобраться в сложных темах;
почувствовать себя учителем;
ответственнее относиться к подготовке, поскольку оценивание происходит со стороны не только учителя, но и учащихся (учащиеся проводили уроки по своей теме и в других классах);
хорошо, в интересной и доступной форме усвоить материал.
