Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мектепке жол акциясы
Содержание
- 1. Мектепке жол акциясы
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. «Менің таңдауым – балаларға көмек көрсету!»
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. ӘЛЕУМЕТТІК ҚОРҒАУ
- 8. Слайд 8
- 9. Назарларыңызға рахмет !
- 10. Әлеуметтік педагог өз қызметін үш бағытта жүргізеді:Балалар
- 11. баланың жан – жақты психологиялық дамуына
- 12. Міндеттері:Жас ерекшелігінің әрбір кезеңіне байланысты жеке дамуына
- 13. Әлеуметтік педагогтың жеке қызмет міндеттері:Мектеп пен тұрғылықты
- 14. Оқушы мен мекеменің, отбасының, әлеуметтік ортаның арасындағы
- 15. Әлеуметтік педагог қызметінің нәтижесі:Әлеуметтік педагог төмендегі құқықтарғы
- 16. А.Тихоненко атындағы орта жалпы білім беретін мектебі
- 17. Әлеуметтік педагог отбасымен жұмыс жүргізерде үш негізгі
- 18. «Баланы тану үшін, оның отбасын жақсы білу қажет» В.А.Сухомлинский
- 19. ӘЛЕУМЕТТІК ҚОРҒАУ
- 20. Слайд 20
- 21. Мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған «Балаларға базарлық», «Жүректен жүрекке» акциялары
- 22. Оқушылардың ыстық тамақпен қамтылуы
- 23. А. Тихоненко атындағы орта жалпы білім беретін мектебі бойынша ыстық тамақпен қамтылатын оқушылар саны
- 24. «Отбасы –алтын діңгек»Қамқоршы ана Жумагулова Каламкастың отбасы
- 25. «Анкара әскери медициналық академиясының ІІ курс студенті қамқорлықтағы бала Қаламқасов Ахат
- 26. «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек» қамқорлықтағы оқушы Жумагулов Аслан
- 27. Назарларыңызға рахмет !
- 28. Скачать презентанцию
«Менің таңдауым – балаларға көмек көрсету!»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 10Әлеуметтік педагог өз қызметін үш бағытта жүргізеді:
Балалар мен отбасының мүшелеріне
жүргізілетін психодиагностикалық, психокоррекциялық қызмет әдістерін негіздеп, сараптайды және өңдейді;
жағдайды зерттеп және оған болжау жасау арқылы отбасы мен балаларға әлеуметтік – педагогикалық нақты көмек формаларын және түрлерін ұсынады;
Слайд 11 баланың жан – жақты психологиялық дамуына жағдай жасау, оқу
мен тәрбиеге теріс көзқарасты жою, салауатты өмір салтына оңды көзқарас
қалыптастыру, бала тұлғасы дамуының бұзылу себептерін анықтап, алдын -ала сақтандыру шараларын жүргізу, үгіт -насихат жұмыстары арқылы педагогтар мен балалардың психологиялық, құқықтық біліктілігінің жоғары болуын қамтамасыз ету.
Слайд 12Міндеттері:
Жас ерекшелігінің әрбір кезеңіне байланысты жеке дамуына кешенді ықпал ету;
Өзара
қарым – қатынаста, оқу барысында қиындыққа ұшыраған оқушыларға әлеуметтік –
педагогикалық көмек беруді қамтамасыз ету;Оқушы отбасының тәрбие жағдайын зерттеу;
Баланың жеке дамуындағы ауытқушылықтардың алдын – алу және болдырмау.
Слайд 13Әлеуметтік педагогтың жеке қызмет міндеттері:
Мектеп пен тұрғылықты мекен – жайда
тұлғаны әлеуметтік қорғау, тәрбиелеу және оқу – ағартудың кешенді шараларын
жүргізеді;Тәрбиеленушілердің өмір сүру жағдайын, шағын ортаның психологиялық, медициналық, педагогикалық ерекшеліктерін зерттейді;
Оқушының қызығушылығын, сұранысын, мінез ауытқушылығын, шиеленісті жағдайларын анықтап, мезгілінде әлеуметтік – педагогикалық көмек көрсетеді
Слайд 14Оқушы мен мекеменің, отбасының, әлеуметтік ортаның арасындағы келістіруші міндетін атқарады; -әлеуметтік
ортадағы гуманистік, рухани – адамгершілік қатынастардың қалыптасуына ықпал етеді; - тәрбиеленушілердің
өмірін қорғауды, қауіпсіздендіруді қамтамасыз етеді; - тәрбиеленушілерді қамқорлыққа алу, оларға көмек көрсету мәселесінде мұғалімдермен, ата – аналармен (оларды алмастырушылармен) әлеуметтік қызмет мекемесі мамандармен тығыз байланыс орнатады;
Слайд 15Әлеуметтік педагог қызметінің нәтижесі:
Әлеуметтік педагог төмендегі құқықтарғы ие:
Баланың педагогикалық және
медициналық құжаттарын пайдалануға;
Сабақтарға қатысып отыруға;
Мектеп әкімшілігінің, медициналық, педагогикалық қызметкерлерінің, балалар
құқығы мен денсаулығын қорғау қоғамдық ұйымдарының алдына көкейтесті мәселелерді қоюға;Медициналық - әлеуметтік мәселелер бойынша білім мекемелерінің эксперттік шешімдеріне араласуына;
Слайд 16А.Тихоненко атындағы орта жалпы білім беретін мектебі әлеуметтік статусы
2016 -
2017 оқу жылы
Оқушылар саны – 240
Оның ішінде ұл бала
саны: 130Қыз бала саны:110
Жетім және қамқорлығынсыз қалған баллардың саны: 1
Мүгедек үйде оқытылатын балалар саны: 0
Оралман оқушылар саны: 0
Толық отбасы – 133
Толық емес отбасы – 29
Қолайсыз отбасылар – 1
Аз қамтылған отбасылар – 44
Көп балалы отбасылар - 25
Слайд 17Әлеуметтік педагог отбасымен жұмыс жүргізерде үш негізгі ролге түседі:
Кеңесші –
баланың дамуы туралы әңгімелейді; бала тәрбиесі туралы педагогикалық кеңестер береді
Консультант – обасылық заңнамалар туралы, отбасылық тұлғалық қарым – қатынастар туралы; тәрбие әдістері; ата - аналарға баланың қалыпты дамуына және отбасындағы тәрбиесі қолайлы жағдай туғызу әдістері туралы консультациялар береді
Қорғаушы – баланың құқықтарын қорғайды
Слайд 23А. Тихоненко атындағы орта жалпы білім беретін мектебі
бойынша ыстық
тамақпен қамтылатын оқушылар саны
Слайд 25«Анкара әскери медициналық академиясының ІІ курс студенті
қамқорлықтағы бала Қаламқасов
Ахат
