Методической разработки лексико – грамматической темы «9 Мая – День Победы»

города Костромы «Детский сад №59»
Презентация

Методической разработки
лексико –

грамматической темы

« 9 Мая – День Победы »

Авторы:
Кузнецова В.А.
Груздева Т.Ю.

а осознание того, что каждый из нас, как частица истории,

неотделим от того, что было и до нашего рождения. Историческая память является одним из важных источников патриотического и нравственного воспитания личности.

живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о Великой Отечественной

войне, о защитниках Родины - ветеранах, о том как протекала жизнь в военное время, военном оружии, о форме одежды военных, о победе. Отсюда, в преддверии 70-летия празднования Дня Победы возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.

событиями Великой Отечественной войны

отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов

Великой Отечественной войны. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
 
Обогащать и развивать словарный запас, связную речь детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне.
 
 
Развивать познавательный интерес через знакомство с элементарными сведениями о Великой Отечественной Войне.

сочетания разных видов деятельности, соответствующих возрасту
4. Принцип деятельности

НОД, более разнообразнее она ведется в свободное время:
- беседы,

игры нравственно – патриотического содержания;
- все виды творческой художественной деятельности детей;
- проведение тематических праздников;
- просмотр слайдов, использование аудио- и видеозаписей;
- организация выставок;
- целевые экскурсии.

взрослых в совместной деятельности
- приобщение детей к историческим традициям
- сотрудничество

педагогов с родителями
- подготовленность педагогов и родителей к решению проблем воспитания патриотизма у детей.

развлечения
- художественная литература
- музыка.

мини музея Воинской Славы
Планирование СОД по лексико-грамматической темам «9

мая»

Встреча с ветеранами

Фотовыставка , выставка рисунков

Знакомство детей с творчеством художников, поэтов, писателей, композиторов о ВОВ

Проведение с детьми дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых игр

Беседы на темы: « Герои – костромичи», «Почему война называется Отечественной», «Дети войны», « Улицы Костромы названные в честь героев Великой Отечественной войны», « Праздник Победы».

Совместный подбор родителями и детьми материалов для составления генеалогического древа семьи

Художественное творчество по темам «Военная техника», «Солдат», «Голуби»

Чтение стихов и рассказов о войне

Проведение НОД на тему « Мы помним своих героев»

Проведение детьми экскурсий в мини музее Воинской Славы для детей других групп

Папка «Техника и оружие военного времени»
Составление совместно с детьми генеалогического

древа семьи
Изготовление совместно с детьми поздравительных открыток для ветеранов к празднику
Подбор экспонатов для мини музея Воинской Славы

Родине и родному краю
Задачи:
Познакомить детей с героическим и историческим

прошлым России и современными воинскими и трудовыми достижениями.

Расширять познавательный интерес детей при формировании представлений о доблести и славе россиян.

Совершенствовать сенсомоторные, речевые, художественно эстетические навыки детей через использование музейных экспонатов.

Воспитывать патриотические чувства, гордость за свой народ и земляков, желание делать благородные поступки.

целостное восприятие событий, связанных с ВОВ.
 
Проявление внимания и уважения к

ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи.
 
Активное участие детей и родителей в выставках, конкурсах, спортивно-патриотических мероприятиях и других видах деятельности.