МНОГОГРАННИКИ

Содержание

1. МНОГОГРАННИКИ
2. Изображение пространственных телИскусство изображать предметы на плоскости
3. Математическая разминка1. Сергей прочитал треть повести, и
4. Изображение пространственных тел
5. Читаем пространственные изображения
6. Читаем пространственные изображения
7. Работаем с текстомПрактикумответ2 1 4 3
8. Работаем с моделями
9. Работаем с моделями
10. Работаем с моделямиПрактикумответ2
11. Осваиваем алгоритмы
12. Осваиваем алгоритмы
13. Осваиваем алгоритмы (продвинутым)
14. Итоги урокаЧему мы научились?Что мы для этого
15. Скачать презентанцию

Изображение пространственных телИскусство изображать предметы на плоскости с древних времён привлекало к себе внимание человека. Ещё в глубокой древности люди рисовали на скалах, стенах, сосудах различные орнаменты, растения, животных. Основное требование

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ТЕЛ.
МНОГОГРАННИКИ

Слайд 2Изображение пространственных тел
Искусство изображать предметы на плоскости с древних времён

привлекало к себе внимание человека. Ещё в глубокой древности люди

рисовали на скалах, стенах, сосудах различные орнаменты, растения, животных. Основное требование к изображению сводилось к соответствию точек натурального объекта с точками изображения на плоскости.

Изображение пространственных телИскусство изображать предметы на плоскости с древних времён привлекало к себе внимание человека. Ещё в

Слайд 3Математическая разминка
1. Сергей прочитал треть повести, и оказалось, что до

половины ему осталось прочитать 9 страниц. Сколько страниц в книге?
2.

Два поезда движутся навстречу друг другу со скоростями 73 км/ч и 137 км/ч. На сколько километров сократится расстояние между поездами за 3 часа движения?