мед-натуральный мед
Выполнила: Скругина Валерия, ученица 3 б класса
Руководитель: Мальцева
Лилия Валентиновнаучитель начальных классов
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная
Содержание
- 1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная
- 2. НАША ПАСЕКАДедушкаБабушка и д. СергейДядя СергейМама Валя
- 3. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:МЕД
- 4. Цель: 1.«Познакомиться» с пчелиной семьей; 2.Выяснить, что
- 5. Физиология пчелы
- 6. Продукты пчеловодства и применение медаПчёлы производят не
- 7. Состав и свойства меда• Мед обеззараживает, убивает
- 8. Результаты опроса друзейВывод: мои друзья знают в чем польза меда.
- 9. Виды медаЦветочный медПадевый медЛиповый медГречишный мед
- 10. Хранение меда
- 11. Определение качества меда в домашних условиях.
- 12. Опыт № 1 В небольшие порции
- 13. Опыт № 2 Для опыта я
- 14. Опыт № 3Растворила образец домашнего меда в воде. Через 5 минут осадок не обнаружился.
- 15. ЗАКЛЮЧЕНИЕРаботая над исследовательской работой я узнала:- как
- 16. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
- 17. Скачать презентанцию
НАША ПАСЕКАДедушкаБабушка и д. СергейДядя СергейМама Валя
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Можги
Полезный
мед-натуральный мед
Лилия Валентиновнаучитель начальных классов
Слайд 4Цель:
1.«Познакомиться» с пчелиной семьей;
2.Выяснить, что такое мед и
узнать о происхождении меда;
3.Узнать о применении меда;
4.Научиться определять натуральность
меда;Определение натуральности и качества меда
Задачи:
Слайд 6Продукты пчеловодства и применение меда
Пчёлы производят не только мед, а
также маточное молочко, пергу, пчелиный яд, воск, прополис и многое
другое
Слайд 7Состав и свойства меда
• Мед обеззараживает, убивает микробы, оказывает противовоспалительное,
рассасывающее и тонизирующее действие;
• Мед нормализует деятельность желудочно-кишечного тракта;
• Мед
является профилактическим средством от кариеса, стоматитов;• Нормализует сон.
Слайд 12Опыт № 1
В небольшие порции мёда я капнула
йод, чтобы узнать добавлялись ли загустители – крахмал или мука.
Если добавлялись, то мёд посинеет. В моем опыте все три образца не посинели.
Слайд 13Опыт № 2
Для опыта я взяла узкую полоску
бумаги, мед и спички. В целях безопасности этот опыт мне
помогла провести бабушка. Капельку меда капнули на полоску бумаги и подожгли. Если мед горит, значит, в нём содержатся примеси, но в нашем опыте это не произошло.
Слайд 15ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Работая над исследовательской работой я узнала:
- как организована семья медоносных
пчёл;
- познакомилась с пасекой и узнала, как образуется мед;
-
узнала состав мёда и что его используют в различных отраслях; - провела опыты и проверила натуральность мёда.
Мне понравилось проводить анкетирование, анализировать полученные данные, наблюдать, в ходе экспериментов за изменениями, происходящими с образцами мёда.
2. Полученные результаты побудили меня:
- сказать, что «Ешьте мёд и будьте здоровы!» и не забывайте, что полезным бывает только натуральный мёд;
- рассказать о важности правильного хранения мёда в домашних условиях в своем классе, в параллельных классах.
3. В дальнейшем я планирую продолжить работу на данную тему и научиться помогать бабушке и дедушке по уходу за пчёлами в летний период.
