"ОК 010-2014 (МСКЗ-08). Общероссийский классификатор занятий"

действие Приказом Росстандарта от 12.12.2014 N 2020-ст)

университетов и других организаций высшего образования
232 Преподаватели средних профессиональных образовательных

организаций
233 Педагогические работники в средней школе
234 Педагогические работники в начальной школе и дошкольном образовании
235 Другие специалисты в области образования

Подгруппа 23   Специалисты в области образования

в системе основного общего и среднего общего образования, за исключением

предметов, предназначенных для подготовки учащихся к трудоустройству по определенным видам занятий.


Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: разработку и изменение учебных программ и подготовку учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам; определение и принудительное применение правил поведения и процедур для поддержания порядка среди учащихся; подготовку и проведение уроков, обсуждений и опытов по одному или нескольким предметам; постановку четких целей для всех уроков, тем и проектов, а также уведомление учащихся об этих целях; подготовку материалов и классов к классным занятиям; применение методов преподавания и учебных материалов в соответствие с различными потребностями и интересами учащихся; контроль и оценку успеваемости и поведения учащихся; подготовку, проведение и оценивание тестов; проведение контрольных работ и экзаменов для оценки успеваемости учащихся; подготовку отчетов о работе учащихся и консультации с другими преподавателями и родителями; участие в собраниях, посвященных вопросам школьного образования или организации работы; планирование, организацию и участие в школьных мероприятиях, таких как экскурсии, спортивные соревнования и концерты.

Малая группа 233 Педагогические работники в средней школе

в системе основного общего и среднего общего образования, за исключением

дисциплин, предназначенных для подготовки учащихся к трудоустройству по определенным видам занятий.
В их обязанности входит:
- разработка и изменение учебных программ и подготовка учебных курсов в соответствии с требованиями к учебным программам;
- определение и принудительное применение правил поведения и процедур для поддержания порядка среди учащихся;
- подготовка и проведение уроков, обсуждений и опытов по одному или нескольким предметам;
- постановка четких целей для всех уроков, тем и проектов, а также уведомление учащихся об этих целях;
- подготовка материалов и классов к классным занятиям;
- применение методов преподавания и учебных материалов в соответствие с различными потребностями и интересами учащихся;
- контроль и оценка успеваемости и поведения учащихся;
- подготовка, проведение и оценивание тестов, проведение контрольных работ и экзаменов для оценки успеваемости учащихся;
- подготовка отчетов о работе учащихся и консультации с другими преподавателями и родителями;
- участие в собраниях, посвященных вопросам школьного образования или организации работы;
- планирование, организация и участие в школьных мероприятиях, таких как экскурсии, спортивные соревнования и концерты.

Педагогические работники в средней школе

на начальном уровне образования и организуют образовательную деятельность для детей

дошкольного возраста.
Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: подготовку учебных программ и обучение ряду предметов, изучаемых на начальном уровне образования, планирование и организацию деятельности, предназначенной для облегчения усвоения детьми навыков речи, физических и социальных навыков; анализ и оценку достигнутых результатов освоения, подготовку отчетов. Обязанности могут включать руководство другими работниками

    Педагогические работники в начальном и дошкольном Малая группа 234  

образовании
Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

в соответствии с требованиями к учебным программам;
- обучение детей индивидуально

и в группах с использованием различных методов преподавания и материалов (например, компьютеров, книг, игр) в соответствии с различными потребностями детей;
- поддержание дисциплины и рабочей обстановки в классе;
- планирование и проведение мероприятий с участием детей, таких как спортивные мероприятия, концерты и экскурсии;
- задание и оценка классного и домашнего задания;
- подготовка, проведение и оценивание тестов и контрольных работ для оценки успеваемости детей;
- контроль и оценка успеваемости и поведения детей;
- присмотр за детьми во время занятий и в другое время в течение школьного дня, в том числе на игровой площадке во время перемен;
- участие в собраниях персонала школы и других заседаниях, а также консультации с другими преподавателями по учебным вопросам;
- подготовка и проведение родительских собраний для обсуждения успеваемости детей и проблем.

Педагогические работники в начальном образовании обучают комплексу предметов на уровне начального образования. В их обязанности входит:

с целью обеспечения социального, физического и умственного развития детей дошкольного

возраста.

2342 Педагогические работники в дошкольном образовании

поощрение развития у детей двигательных навыков, навыков совместной деятельности и

социальных навыков, уверенности в себе и взаимопонимания;
- поощрение развития речи посредством рассказывания историй, ролевых игр, пения, стихов и неформальных разговоров и дискуссий;
- проведение с детьми занятий, которые обеспечивают возможности для творческого самовыражения посредством изобразительного искусства, ролевых игр, музыки и физических упражнений;
- наблюдение за детьми для оценки их развития и выявления признаков проблем, связанных с развитием, эмоциональных проблем или проблем со здоровьем;
- наблюдение и оценка за режимом питания, психологическим и физическим состоянием и безопасностью детей и выявление факторов, которые могут помешать их развитию;
- надзор за деятельностью детей с целью обеспечения их безопасности и разрешения конфликтов;
- помощь и содействие детям в развитии надлежащих навыков приема пищи, одевания и пользования туалетом;
- обсуждение успехов или проблем детей с родителями и другим персоналом, а также определение надлежащих мер и направление в соответствующие службы;
- налаживание и поддержка рабочих отношений с другими службами, работающими с маленькими детьми.

В их обязанности входит: