Ты опять забыла выключить
свет, уходя из комнаты.
Что такое энергия
и почему её нужно беречь?О чем вы узнаете на уроке?
Тема урока: «Что такое энергия?»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Окружающий мир 3 класс «Что такое энергия?»
Содержание
- 1. Окружающий мир 3 класс «Что такое энергия?»
- 2. Определяем проблему урокаА почему её нужно беречь?Лена,
- 3. Зачем человек и животные едят?Почему работает утюг
- 4. источник энергииДля работы любого организма или механизма
- 5. Совместное открытие знанийКак называют источники энергии для автомобиля, коровы, человека и телевизора?пищапищаэлектричествобензин
- 6. Источники энергиипищабензинэлектричествоСовместное открытие знанийВывод:Энергия — это способность совершать работу, источник движения.
- 7. Применяем знанияВыполните в рабочей тетради задание №1(П)
- 8. Применяем знанияВыполните в рабочей тетради задание №4(М) стр.6. Проверьте себя.Накопление энергии
- 9. Какое определение энергии является наиболее правильным?Энергия –
- 10. Источники информации:1. Тексты, задания и иллюстрации из
- 11. Скачать презентанцию
Определяем проблему урокаА почему её нужно беречь?Лена, энергию нужно беречь! Ты опять забыла выключить свет, уходя из комнаты.Что такое энергия и почему её нужно беречь?О чем вы узнаете на уроке?Тема урока:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Определяем проблему урока
А почему её нужно беречь?
Лена, энергию нужно беречь!
Ты опять забыла выключить
и почему её нужно беречь?
Слайд 3
Зачем человек и животные едят?
Почему работает утюг или лампа?
Что нужно
сделать для того, чтобы автомобиль поехал?
Совместное открытие знаний
Слайд 4
источник энергии
Для работы любого организма или механизма нужен
Совместное открытие знаний
Проверьте
свои предположения, прочитав текст учебника на стр.18 (1 абзац).
Слайд 5Совместное открытие знаний
Как называют источники энергии для автомобиля, коровы, человека
и телевизора?
пища
пища
электричество
бензин
Слайд 6Источники энергии
пища
бензин
электричество
Совместное открытие знаний
Вывод:
Энергия — это способность совершать работу, источник
движения.
Слайд 7Применяем знания
Выполните в рабочей тетради задание №1(П) стр.5. Проверьте себя.
Миша
рубил дрова и устал. Он решил поесть, чтобы восстановить запасы
энергии.Лена поняла, что для освещения комнаты нужна электрическая энергия, и включила шнур от лампы в розетку.
Миша знал, что для лампочки в фонарике нужна энергия, и поэтому вставил в него батарейку.
Слайд 8Применяем знания
Выполните в рабочей тетради задание №4(М) стр.6. Проверьте себя.
Накопление
энергии
Слайд 9Какое определение энергии является наиболее правильным?
Энергия – свойство живых организмов,
помогающее им двигаться.
Энергия – источник движения, способность совершать работу.
Энергия –
то, из чего состоят все вещества.Энергия – присущий неживым предметам источник движения.
Применяем знания
Слайд 10Источники информации:
1. Тексты, задания и иллюстрации из учебника и рабочей
тетради для 3-го класса Окружающий мир «Обитатели Земли» А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов,
О.В.Бурский, А.С.Раутиан.2. Задания из Методических рекомендаций для учителя по курсу окружающего мира для 3-го класса А.А. Вахрушев, Е.А. Самойлова, О.В. Чиханова.
3. Изображения с http://images.yandex.ru3. Изображения с http://images.yandex.ru, www.ONN.SU
4. Авторские задания.
5. Единая коллекция ЦОР.
Теги
