«История и культура стран ШОС и БРИКС»
Хазиевой Салимы, ученицы 9
«а» классаРуководитель
Габитова Гульназ Каримовна
учитель истории
высшей квалификационной категории
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Памятники культуры, истории и природы в странах БРИКС
Содержание
- 1. Памятники культуры, истории и природы в странах БРИКС
- 2. Актуальность выбранной нами темы для исследования весьма
- 3. Объект исследования: памятники истории, культуры, природы стран
- 4. Гипотеза: Я предполагаю, что изучив памятники истории,
- 5. Пещеры
- 6. Устное народное творчество
- 7. Личности
- 8. События
- 9. Религиозные памятники
- 10. Спасибо за внимание!!!
- 11. Скачать презентанцию
Актуальность выбранной нами темы для исследования весьма очевидна. Сегодня в средствах массовой информации много говорят и пишут о странах входящих в БРИКС и ШОС. Проблема исследования: изучить наиболее узнаваемые памятники личностям
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Памятники культуры, истории и природы в странах БРИКС
Исследовательская работа .
Номинация
«История и культура стран ШОС и БРИКС»
«а» классаРуководитель
Габитова Гульназ Каримовна
учитель истории
высшей квалификационной категории
Слайд 2Актуальность выбранной нами темы для исследования весьма очевидна. Сегодня в
средствах массовой информации много говорят и пишут о странах входящих
в БРИКС и ШОС.Проблема исследования: изучить наиболее узнаваемые памятники личностям оставившим след в истории этих стран, событиям, сыгравшим важную роль в развитии, религиозные памятники и скульптуры, памятники природы.
Слайд 3Объект исследования: памятники истории, культуры, природы стран БРИКС
Предмет исследования: анализ
памятников истории, культуры, природы стран БРИКС.
Целью данного исследования является
формирование максимально полного представления о памятниках истории , культуры, природы стран БРИКСЗадачи исследования:
1. Изучить литературу по данной теме.
2. Найти и описать памятники истории, культуры, природы стран БРИКС.
3. Сравнить памятники истории, культуры, природы стран БРИКС.
4.Изучить сходные памятники стран «БРИКС»
5.Собрать информацию о каждом памятнике
6.Сравнить полученные
Слайд 4Гипотеза: Я предполагаю, что изучив памятники истории, культуры , природы
стран БРИКС мы можем узнать историю этих стран.
Методы исследования:
1.Изучение специальной
литературы.2.Определение проблемы, цели и задач исследования;
3.Сбор материала
4.Обобщение и систематизация материала по данной теме.
5.Сравнительный анализ;
6.Формулировка выводов на основе изученного материала
