Поддержка семей,имеющих детей НижнеенангскаяСШ

и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024

года»

Обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования

Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций

области воспитания и обучения детей
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям

детей, получающих дошкольное образование в семье

ЗАДАЧА ПРОЕКТА

представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в

свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением НКО

ЗАДАЧА ПРОЕКТА

рекомендаций по обеспечению информационно-просветительской поддержки родителей, включающие создание, в том

числе в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях, консультационных центров, обеспечивающих получение родителями детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической и консультативной помощи на безвозмездной основе

ЗАДАЧА ПРОЕКТА

на оказание комплексной психолого-педагогической и информационно-просветительской поддержки родителям детей, создание

условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализацию программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих образование в семье.

просветительской поддержки родителей, позволяющего оказывать различную консультационную помощь родителям, обеспечивать

взаимодействие с образовательными организациями и родительским сообществом. Наряду с реализацией Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной Министром образования и науки Российской Федерации 19 декабря 2017 г., по итогам апробации будут внедрены методические рекомендации во всех субъектах Российской Федерации, предусматривающие создание системы информирования родителей по вопросам развития, образования и воспитания детей, в том числе на площадках объектов социальной инфраструктуры, распространение типовых информационных и методических пособий для родителей по вопросам развития, воспитания и обучения детей, в том числе раннего развития детей в возрасте до трех лет и детей с ограниченными возможностями здоровья.

"Поддержка семей, имеющих детей"

из федерального бюджета социально-ориентированным некоммерческим организациям для организации оказания психолого-педагогической,

методической и консультативной помощи родителям обучающихся и образовательным организациям. К 2024 году во всех субъектах Российской Федерации будут функционировать некоммерческие организации, обеспечивающие помощь родителям, при этом не менее 20 миллионов граждан (родители (законные представители) детей, граждане, желающие принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей) получат психолого-педагогическую, методическую и консультативную помощь, в том числе через федеральный портал.

"Поддержка семей, имеющих детей"

ребёнка. Главенствующая роль семьи в воспитании и обучении детей закреплена

в статье 44 Федерального закона № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года "Об образовании в Российской Федерации". За последние годы в ходе реализации "Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг." предпринят ряд важных шагов, направленных на вовлечение родителей в систему образования, повышение их статуса как полноправного участника образовательных отношений.

"Поддержка семей, имеющих детей"

благоприятных условий для раннего развития детей, в том числе через

программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье, которые будут способствовать повышению психолого- педагогической грамотности родителей обучающихся

"Поддержка семей, имеющих детей"