Разделы презентаций

Подготовка к ОГЭ по русскому языку

Содержание

ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕТекущий учебный материал + текущие учебные задачиПодготовка к ГИА:1) Сжатое изложение2) Тестовая работа3) Сочинение-рассуждение4) Устная речьСоздание системы в системеМодель обучающей деятельности

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ИЗ ОПЫТА ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯ

9 КЛАССА
Учитель русского языка и литературы
МКОУ СШ№6 г. Приволжска


Велиева Наталья Сергеевна
velieva-1969@mail.ru


Межрегиональная научно-практическая конференция «Филологическое образовательное пространство
в современной школе» - 2016

ИЗ ОПЫТА ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССАУчитель русского языка и литературы МКОУ

Слайд 2ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ

Текущий учебный материал + текущие учебные задачи
Подготовка к ГИА:
1)

Сжатое изложение
2) Тестовая работа
3) Сочинение-рассуждение
4) Устная речь
Создание системы в системе
Модель

обучающей деятельности




ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕТекущий учебный материал + текущие учебные задачиПодготовка к ГИА:1) Сжатое изложение2) Тестовая работа3) Сочинение-рассуждение4) Устная речьСоздание

Слайд 3ИЗЛОЖЕНИЕ (ИНФОРМАЦИОННАЯ И РЕЧЕВАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА)
5 класс – подробные изложения

и изложения с творческим заданием из учебника «Русский язык» (художественные

тесты, повествование): восприятие зрительное и слуховое.
6 класс – подробные и сжатые изложения из учебника «Русский язык» (художественные тексты, повествование: восприятие зрительное и слуховое.
7 класс – подробные, сжатые, выборочные изложения из учебника «Русский язык» и предложенные учителем (художественные тексты, повествование): восприятие текста на слух с голоса учителя.
8 - 9 классы – сжатые изложения публицистического стиля , тип речи - рассуждение(аудиозапись)
ИЗЛОЖЕНИЕ (ИНФОРМАЦИОННАЯ И РЕЧЕВАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТА)5 класс – подробные изложения и изложения с творческим заданием из

Слайд 4РАБОТА С ТЕСТОВОЙ ЧАСТЬЮ (ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ, ПУНКТУАЦИОННЫЕ НАВЫКИ)
7 класс – работа над

адекватным пониманием текста, отработка орфографических правил (повторение), поиск причастных и

деепричастных оборотов (тренировка)
8 класс – работа с текстом, орфографией, пунктуацией (повторение изученного в 5-7 классах), трансформация словосочетаний, поиск вводных слов и словосочетаний, нахождение грамматической основы предложения (тренировка)
9 класс – работа с разными типами сложных предложений (тренировка), выполнение комплексной тестовой работы (подготовка к ОГЭ)
РАБОТА С ТЕСТОВОЙ ЧАСТЬЮ (ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ, ПУНКТУАЦИОННЫЕ НАВЫКИ)7 класс – работа над адекватным пониманием текста, отработка орфографических правил

Слайд 5СОЧИНЕНИЕ (СОЗДАНИЕ СТРУКТУРИРОВАННОГО ОБРАБОТАННОГО ПИСЬМЕННОГО ТЕКСТА ПО КЛИШЕ)
5 класс

– сочинения по русскому языку, литературе, ОДНК по типу «Что

такое дружба?»
6-7 класс – сочинения по русскому языку и литературе: размышление над вопросом и интерпретация слов автора или героя произведения
8 класс – сочинения-рассуждения на лингвистическую тему
9 класс – написание сочинений всех разновидностей
СОЧИНЕНИЕ (СОЗДАНИЕ СТРУКТУРИРОВАННОГО ОБРАБОТАННОГО ПИСЬМЕННОГО ТЕКСТА ПО КЛИШЕ) 5 класс – сочинения по русскому языку, литературе,

Слайд 6УСТНАЯ ЧАСТЬ (СОЗДАНИЕ ИМПРОВИЗИРОВАННОГО УСТНОГО ТЕКСТА)

Единая тема
Знание темы
Углубленное знание

школьной программы
Знания из смежных областей
Выражение собственного мнения




УСТНАЯ ЧАСТЬ (СОЗДАНИЕ ИМПРОВИЗИРОВАННОГО УСТНОГО ТЕКСТА) Единая темаЗнание темыУглубленное знание школьной программыЗнания из смежных областейВыражение собственного

Слайд 7ПРИМЕР: И. ШЕВАНДРОНОВА «НА ТЕРРАСЕ»
Учебник русского языка 8 класса Тростенцовой,

Ладыженской
Упр 91

-Кто привлекает наше внимание?
Чем этот персонаж вас заинтересовал?
Что окружает

мальчика?
Почему он выбрал именно это место для чтения?
Любишь ли ты читать?
Какая книга из прочитанных за последний год произвела на тебя самое большое впечатление?


ПРИМЕР: И. ШЕВАНДРОНОВА «НА ТЕРРАСЕ»Учебник русского языка 8 класса Тростенцовой, ЛадыженскойУпр 91-Кто привлекает наше внимание?Чем этот персонаж

Слайд 8ПОПКОВ «ОСЕННИЕ ДОЖДИ» В. ШИЛОВ «ОСЕННИЕ ДОЖДИ»
Что объединяет эти две картины?
Одинаково

ли настроение картин?
Почему Пушкин написал об осени: «Унылая пора! Очей

очарованье!»?
Расскажите о Болдинской осени Пушкина.
ПОПКОВ «ОСЕННИЕ ДОЖДИ» В. ШИЛОВ «ОСЕННИЕ ДОЖДИ»Что объединяет эти две картины?Одинаково ли настроение картин?Почему Пушкин написал об

Слайд 9Ф. ЖУРАВЛЕВ «ПЕРЕД ВЕНЦОМ» В. ПУКИРЕВ «НЕРАВНЫЙ БРАК»
-Какой общей темой объединены

картины?
-Как художники показали страдания главной героини?
-Каково было социальное положение женщин


в 19 веке?
- Героини каких литературных произведений были выданы замуж против своего желания?
Ф. ЖУРАВЛЕВ «ПЕРЕД ВЕНЦОМ» В. ПУКИРЕВ «НЕРАВНЫЙ БРАК»-Какой общей темой объединены картины?-Как художники показали страдания главной героини?-Каково

Слайд 10СРАВНИТЕ ДВА ИЗОБРАЖЕНИЯ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО. КАКИМ ИЗОБРАЖЕН АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ У

РАЗНЫХ ХУДОЖНИКОВ? КАКУЮ ЦЕЛЬ ПРЕСЛЕДОВАЛ КАЖДЫЙ, РИСУЯ СВОЙ ОБРАЗ?

СРАВНИТЕ ДВА ИЗОБРАЖЕНИЯ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО. КАКИМ ИЗОБРАЖЕН АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ У РАЗНЫХ ХУДОЖНИКОВ? КАКУЮ ЦЕЛЬ ПРЕСЛЕДОВАЛ КАЖДЫЙ, РИСУЯ

Слайд 11ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ И РАЗЛИЧАЕТ ЭТИ ИЛЛЮСТРАЦИИ? КАКОВО ОТНОШЕНИЕ ХУДОЖНИКА И АВТОРА

БАСНИ К ЦЕНТРАЛЬНОМУ ПЕРСОНАЖУ?

ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ И РАЗЛИЧАЕТ ЭТИ ИЛЛЮСТРАЦИИ? КАКОВО ОТНОШЕНИЕ ХУДОЖНИКА И АВТОРА БАСНИ К ЦЕНТРАЛЬНОМУ ПЕРСОНАЖУ?

Слайд 12- О ЧЕМ РАССКАЗЫВАЮТ ОБЕ КАРТИНЫ? - ПОЧЕМУ ЛЮДИ СТРЕМЯТСЯ К

НОВЫМ ГОРИЗОНТАМ? - КТО ИЗ ИЗВЕСТНЫХ ТЕБЕ ЛЮДЕЙ СДЕЛАЛ ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ

ОТКРЫТИЯ?
- О ЧЕМ РАССКАЗЫВАЮТ ОБЕ КАРТИНЫ? - ПОЧЕМУ ЛЮДИ СТРЕМЯТСЯ К НОВЫМ ГОРИЗОНТАМ? - КТО ИЗ ИЗВЕСТНЫХ

Слайд 13 PRO ET CONTRA










Factum est faktum

PRO ET CONTRAFactum est faktum
Теги

Похожие презентации

К лючевые задачи по теме ПИРАМИДА К лючевые задачи по теме ПИРАМИДА 180
Маша, ты что ли так пойдешь ? Да. А смысл одеваться ? Потом на аг опять разде - Маша, ты что ли так пойдешь ? Да. А смысл одеваться ? Потом на аг опять разде - 186
КУЛЬТУРА РОССИИ В XVI ВЕКЕ КУЛЬТУРА РОССИИ В XVI ВЕКЕ 290
Математика 6 класс 13.04.2020 Подобные слагаемые Математика 6 класс 13.04.2020 Подобные слагаемые 202
Тема 1. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ РАДИОЛОКАЦИИ №№ занятий Наименование Тема 1. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ РАДИОЛОКАЦИИ №№ занятий Наименование 552
Транспозиция наклонения Транспозиция наклонения 465
Лес - наше богатство Лес - наше богатство 544
Упаковка для мелочей Упаковка для мелочей 345
Питання поточного контролю : Консолідація ґрунтів Раптове деформування від Питання поточного контролю : Консолідація ґрунтів Раптове деформування від 212
Від дрібниць залежить досконалість, а досконалість – це вже не дрібниця Від дрібниць залежить досконалість, а досконалість – це вже не дрібниця 195
Многогранники, описанные около сферы Многогранники, описанные около сферы 322
Проверка домашнего задания Проверка домашнего задания 203
Ю.А.Гагарин Ю.А.Гагарин 228
ТЕМА 1. Муниципальное право России как отрасль права, наука и учебная ТЕМА 1. Муниципальное право России как отрасль права, наука и учебная 339
В.С. Высоцкий В.С. Высоцкий 306
Развертка поверхностей Развертка поверхностей 273
Астрономиялық аспаптар Астрономиялық аспаптар 310
Чередующиеся гласные в корне слова Чередующиеся гласные в корне слова 234
Тема: Адекватность, эквивалентность и переводимость как качественные Тема: Адекватность, эквивалентность и переводимость как качественные 289
МИОЛОГИЯ мышцы головы МИОЛОГИЯ мышцы головы 366

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика