Слайд 1
Арфаграфічная хвілінка
..ішыня (т /ц), ..я..ел (д/дз; т/ц), ..юльпан (т /ц),
..вёрды (т /ц), ..ыялог (д/дз), ..эатр (т /ц), кар..іна (т
/ц), ..юбка (д/дз), ..эпо (д/дз), ко..ік (т /ц), ва..яны (д/дз), ..япло (т /ц), ар..ыст (т /ц).
Слайд 2Арфаграфічная хвілінка
( адказы)
Цішыня, дзяцел, цюльпан, цвёрды, дыялог, тэатр, карціна,
дзюбка, дэпо, коцік, вадзяны, цяпло, артыст.
Слайд 3Устаўце прапушчаныя літары:
Ласта…ка
Ж…равель
Маліна…ка
Б…сел
Жа…рук К…лік
А…сянка Гл…шэц
Слайд 4Адказы:
Ластаўка,малінаўка, жаўрук, аўсянка
Журавель,бусел,кулік,глушэц.
Слайд 6Мэты ўрока:
Узнавіць, паглыбіць і замацаваць веды пра напісанне ў
– у;
Умець прымяняць дадзенае правіла пры выкананні практычных заданняў;
Удасканальваць
арфаграфічныя
навыкі
Слайд 7Параўнайце пары прыведзеных слоў:
Умелы – няўмелы
урок - на ўроку
спявала– спяваў
слова - слоўнік
Слайд 8
Змяніць словы або ўтварыць
новыя, каб в, л перайшлі ў ў:
Лава, грыва, трава, канава, чыталі, сказалі, шукалі,
падпісалі
Слайд 11 Вусна растлумачце правапіс у - ў
Зіма
Прыгожы ст(у/ў)дзеньскі дзянёк.
Цёплы, сонечны, сапра(у/ў)ды
святочна - (у/ў)рачысты. (У/Ў) полі, (у/ў) лесе - (у/ў) сюды снег. До(у/ў)га мы бл(у/ў)каем (у/ў) ма(у/ў)клівым бялюткім царстве. Ад захаплення хочацца крычаць (у/ў) рачыстае "(у/ў)ра".
У пачатку ўласных назваў
На канцы запазычаных слоў
На канцы запазычаных
слоў на –ус, -ум:
Пад націс -
кам
Пасля зычных
Пасля знакаў прыпынку
У
Слайд 13Тэст
1. Пасля якіх літар вы не будзеце пісаць
ў?
а) з; б) о; в) р ; г)
е.
2. Якія словы не дзеляцца на склады?
а) Убачу; б) стаў; в) лаўка; г) увага;
3. У якіх словазлучэннях словы напісаны правільна?
а) вуліца Ўсходняя;
б) гляджу ўверх;
в) пайшоў у лес.
Слайд 14Адказы:
1 -а), в) 2 -б), 3 - б),
в)
Слайд 15Замацаванне
Запішыце словы і размяркуйце іх паводле правапісу - у
- ў:
вадаварот...(у,ў), пра..да (у,ў),со..с (у,ў), на ..краіне (у,ў), во..к
(у,ў), тры..мф (у,ў), любо.. (у,ў), сла..ны (у,ў), ), ст..дзень (у,ў).
Слайд 16Адказы
Вадавароту, праўда, соус , на Украіне, воўк, трыумф, любоў,
слаўны, студзень .
Слайд 17Лексічная работа
Дапішыце сказы, выкарыстоўваючы антонімы
Верабей лятае, а вуж …
Васілёк сіні,
а дзьмухавец …
Жэрдка тонкая, а бервяно …
Слайд 18Лексічная работа
Знайсці і запісаць да рускіх слоў беларускія адпаведнікі,растлумачыць правапіс
беларускіх слоў
Открытка
рыдлёўка;
лопата шпакоўня;
скворечник паштоўка
Слайд 19Разгадаць крыжаванку, якая змешчана на вашых лістах – заданнях, растлумачыць
правапіс ў:
1.Чалавек, які вучыць дзяцей;
2.Драўляная хатка для шпака;
3.Птушка, якая робіць
гнёзды пад стрэхамі;
4.Чалавек, які займаецца паляваннем;
5.Другі дзень тыдня.
Слайд 20Хвілінка кемлівасці
Складзіце верш, калі ласка, успомніце яго назву і
аўтара. Патлумачце правапіс у - ў
Адзін мароз адно ..ладае,
..сё
гне халоднаю нагою;
І лес пад сіняю смугою
На ..сё ён р..кі накладае,
Засты.. , стаіць, як амярцвелы,
Башлык надзе..шы чысты, белы.
Слайд 21Я. Колас “На рэчцы”
Адзін мароз адно ўладае,
На ўсё
ён рукі накладае,
Усё гне халоднаю нагою;
І лес пад сіняю смугою
Застыў,
стаіць, як амярцвелы,
Башлык надзеўшы чысты, белы.
Слайд 22
Колькі слоў у сказе?
Запісаць яго, растлумачыць правапіс у –
ў: Празнейкічасчовенпакінуўвостраўіпаплыўунізпарацэ. (10,11,12,13)
Слайд 23АДКАЗ
Праз нейкі час човен пакінуў востраў і паплыў уніз
па рацэ. (11)
Слайд 24Творчая работа "Зімовыя пейзажы"
Слайд 25Дамашняе заданне
Д/з §8, вывучыць правіла, практ.53