Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму

попробовать – и я пойму.
Урок русского языка

морфологич. признаки

вопросы кто? и что?
обозначает предмет
часть речи

слова Форма слова

В.п. ?

И.п.

О С Т Р О В

имён существительных.

существительных».

Объясните свой выбор.
В океане затерялся необитаемый
И.п.
остров.

2.

Мореплаватели открыли необитаемый
В.п.
остров.

свой выбор.
В.п.
3. На остров

отправились туристы.

И.п.
4. Туристам понравился остров.

грамматическую основу предложения.

Нет Да
Это главный член предложения?


И.п.

3. Выяснить, есть ли предлог у существительного.

Да У существительного есть предлог? Нет

В.п.

В.п.

Алгоритм определения И.п. и В.п. неодушевлённых имен существительных

И.п.

И.п.
На урок позвал веселый звонок. Каждый
И.п. В.п.
ученик сел за свой стол, достал учебник.

И.п. В.п.
Учебник помог ему вывести алгоритм.
И.п.
Алгоритм поможет определить падеж

имен существительных.

Ребята играли в мяч.
(ЕЗ). Ветер погнал мяч по дорожке.
(Ш8). В

город ведёт широкое шоссе.
(5М). Отряд геологов поставил палаточный город.
(ОР). Саша купил календарь.
 

2 вариант.
Наберите те слова, которые стоят в И.п.
(Н7). Этот автобус приобрела наша школа.
(БО). Тополь посадил ученик десятого класса.
(Л5). Не доходя до остановки, Митя увидел свой трамвай.
(Н5). Алёша изобразил на полотне зимний лес.
(Х2). На полотне был изображён зимнийлес.

грамматическую основу предложения.

Нет Да
Это главный член предложения?


И.п.

3. Выяснить, есть ли предлог у существительного.

Да У существительного есть предлог? Нет

В.п.

В.п.

Алгоритм определения И.п. и В.п. неодушевлённых имен существительных

И.п.