Специальные условия получения образования обучающимися с ТМНР

специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников,

учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.(ФЗ «Об образовании в РФ» (ст.79, п. 3)

ассистент - помощник, специалисты ЛФК, социальные педагоги, врачи (психиатр, невролог,

ортопед, реабилитолог, педиатр и др.).

временного режима обучения;
организации учебного места ребёнка с ТМНР;
техническим средствам

обучения и обеспечения комфортного доступа ребёнка с ТМНР к образованию (ассистирующие средства и технологии);
специальным учебным и дидактическим материалам, отвечающим особым образовательным потребностям детей;
обеспечение условий для организации обучения и взаимодействия специалистов, их сотрудничества с родителями (законными представителями) обучающихся.

канализации, освещению, воздушно-тепловому режиму и т. д.);
к обеспечению санитарно-бытовых

(наличие оборудованных гардеробов, санузлов, мест личной гигиены и т.д.) и социально-бытовых условий (наличие оборудованного рабочего места, учительской, комнаты психологической разгрузки и т.д.);
к соблюдению пожарной и электробезопасности;
к соблюдению требований охраны труда;
к соблюдению своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта и др.

а также сопутствующих нейросенсорных нарушений.

и др.);
подъемники;
приборы для альтернативной и дополнительной коммуникации;
электронные адаптеры,

переключатели и др.

В случае работы с виртуальной клавиатурой полностью заменяет стандартную

клавиатуру