Тема 6. Проблемы родительства в депопулирующей России

и индивидуальные факторы репродуктивного поведения семьи
Рождение первенца
Причины и последствия

падения рождаемости
Проблема детности и планирование рождаемости

Демографическая ситуация – это комплексная характеристика демографических процессов (рождаемости, смертности,

миграции, брачности, разводимости) на определенной территории.

демографические процессы.
2) Прогресс в экономике и ослабление влияния религиозных норм

на брачно-семейное поведение повлекли изменения в нравственной сфере общества.
3) Изменение статуса женщины в обществе повлияло на снижение рождаемости.

•возросла младенческая смертность,
•понизилась брачность,
•распространяются незарегистрированные браки, отсюда увеличивается

доля детей, рожденных вне брака,
•родители отказываются от детей, понятие социального сиротства (при живых родителях),
•растет беспризорность,
•ухудшается здоровье населения и пр.

России - депопуляция.

Современные демографические процессы определяют две тенденции :

демографический «взрыв» (резкий прирост населения) в странах Азии, Африки, Латинской Америки с 60-х годов;
«нулевой прирост» населения (рождаемость равна смертности) в странах Западной Европы.

женщин репродуктивного возраста)
http://www.mygen.com/images/Fertility_rate_world_map_2.jpg

мира четко выражен демографический кризис?
2. В каких регионах мира

четко выражен демографический взрыв?
3. Каково положение России на данной карте?

жизни, с учетом средних показателей для женщин всех возрастов (данные

2011 года)

http://ru.wikipedia.org/wiki/Демографический_кризис_в_Российской_Федерации

наиболее стабильный, практически неизменяемый на протяжении жизни человека элемент структуры

репродуктивного поведения.
Имеет отношение к продолжению рода, к самореализации себя как личности – стремлению человека воплотить себя в потомстве, передать детям свои лучшие качества, оставить после себя жизнь.
Формируется уже в детском возрасте в ходе социализации и обусловлена пониманием смысла жизни, значимости каждого человека в процессе жизнедеятельности общества.

которые ассоциируются с рождением ребёнка в семье. Отметьте, с какими

суждениями вы согласны («да»), а с какими не согласны («нет»).
Рождение ребенка – это...

1. Благотворная встряска, новые впечатления.
2.Радость в доме.
3.Возможность проявить свою нежность, заботу.
4.Риск для здоровья.
5.Большая физическая нагрузка.
6.Ребенок – это детская ласка, привязанность к отцу, матери.
7.Ребенок – помощник в семье, опора в старости.
8.Возможность вырастить образованного, интересного человека.
9.Ребенок – наследник всего хорошего во мне.
10.Трудность воспитания, обучения.
11.Разлад, напряжение в семье.
12.Материальные затруднения.
13.Ребенок – надежда и будущее родителей.
14.Необходимость на время оставить работу, коллектив.
15.Бессонные ночи.
16.Ребенок – это возможность проявить свой воспитательный потенциал.
17.Ребенок укрепляет семью, чувства между супругами.
18.Возможность вырастить доброго, отзывчивого человека.
19.Радость материнства (отцовства).
20.Возня с пеленками, кашками.
21.Ребенок – проблема жилья.
22.Ребенок – самый благодатный объект вложения наших сил.
23.Родить ребенка, значит, столкнуться с трудностями устройства в ясли, сад.
24.Завести ребенка – значит, привязать себя к дому.
25.Дети – это потеря лучшей части нашей жизни.
26.Ребенок придает смысл жизни.
27.Дети – это волнения за их судьбу, будущее.
28.Сложность дать хорошее образование, профессию.
29.Это самый близкий человек в горе и радости.
30.Зависимость от бабушек и дедушек.
31.Дети – это гордость родителей.
32.Дети – это веселые игры, содержательный досуг.

следующие высказывания: 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 13,

16, 17, 18, 19, 22, 26, 29, 31, 32.
Теперь запишите по одному баллу за ответ «нет» за остальные высказывания: 4, 5, 10, 11, 12, 14, 15, 20, 21, 23, 24, 25, 27, 28, 30.
Суммируйте набранные баллы.
Условно можно считать, что есть высокая потребность в будущем иметь в браке детей, если результат для девушек более 20 баллов, для юношей – более 18.

Обработка результатов

определенном их числе) и фактического их числа в семье.

новым условиям;
изменение стиля жизни семьи, интересов и привычек обоих супругов

, взглядов на семейно-бытовые обязанности;
овладение социальными ролями отца и матери;
неготовность супругов к переходу от «индивидуального» брака к «родительскому».
Решение:
Семья должна перестроиться, чтобы соответствовать новым требованиям.

Появление первого ребенка –
один из наиболее нестабильных периодов для семьи

в семье.
Появление второго, третьего ребенка в семье дисциплинирует и

женщину, и мужчину.
Увеличение семьи с рождением детей приводит к усилению внутрисемейных связей, и семья становится сплоченной.
Чем больше детей в семье, тем она устойчивее, тем меньше в ней риск развода.

превосходство над отношениями между детьми и родителями.
Семейные ценности в современной

семье сменяются индивидуальными.

окружающих.

всех сферах народного хозяйства;
демографические – сокращение относительного числа женщин, способного

иметь детей, растущая диспропорция полов и увеличение в составе населения доли лиц пожилого возраста;
моральные – развитие эгоизма у детей и юношества, падение контактности и социальной ответственности людей;
этические – формирование потребительского отношения к жизни;
социально-гигиенические – увеличение числа поздних браков и, соответственно, поздних рождений;
генетические – нарастание в популяции отрицательных генетических последствий и увеличение лиц с наследственными болезнями.

модернизированными ценностями

уровень разводимости снижается.
Многодетная семья в меньшей степени, чем однодетная

подвержена конфликтам.
Семьи с несколькими детьми более крепкие, чем семьи малодетные, а тем более бездетные.