Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема : Культура России во второй половине XIX века
Содержание
- 1. Тема : Культура России во второй половине XIX века
- 2. Цель урокаРассмотреть основные особенности развития образования, науки
- 3. Как повлияли реформы 60—70-х гг. XIX в. на сферу культуры?
- 4. Образование и наукаВопрос № 1
- 5. Какие изменения произошли в народном образовании?
- 6. Развитие образованияФормирование земской школы.Развитие гимназического образования.Открытие новых
- 7. С чем связано увеличение количества выпускаемых периодических изданий и книг?
- 8. Какие наиболее значимые открытия были сделаны русскими
- 9. Александр Степанович Попов Создание радиосвязи
- 10. Павел Николаевич Яблочков Создание электродуговой лампы
- 11. Дмитрий Иванович Менделеев Периодический закон химических элементов
- 12. Николай Михайлович Пржевальский Исследования Центральной Азии
- 13. Николай Николаевич Миклухо-Маклай Исследования Юго-Восточной Азии, Австралии и Океании
- 14. Как вы думаете, почему во второй половине XIX века усилился интерес к истории?
- 15. Сергей Михайлович Соловьёв «История России с древнейших времён»
- 16. Василий Осипович Ключевский Курс лекций по русской истории
- 17. Художественная культураВопрос № 2
- 18. Что характерно для развития литературы в пореформенный период?
- 19. ЛитератураСохранение ведущих позиций в духовной жизни страны,
- 20. ЛитератураМихаил Евграфович Салтыков-ЩедринНиколай Алексеевич Некрасов
- 21. ЛитератураФёдор Михайлович ДостоевскийИван Сергеевич Тургенев
- 22. ЛитератураЛев Николаевич ТолстойАнтон Павлович Чехов
- 23. ЖивописьЗначительная роль в общественной жизни страны. Ведущее направление – критический реализм.Большой вклад в развитие живописи художников-передвижников.
- 24. В чем заключались художественные особенности творчества «передвижников»?
- 25. ПЕРЕДВИЖНИКИ – члены «Товарищества передвижных художественных выставок»,
- 26. Художники-передвижникиИ.Н. Крамской.Н.Н. Ге.А.К. Саврасов.И.И. Шишкин.К.Е. Маковский.В.Е. Маковский.В.Г.
- 27. Иван Николаевич Крамской «Незнакомка»
- 28. Иван Иванович Шишкин «Утро в сосновом лесу»
- 29. Илья Ефимович Репин «Бурлаки на Волге»
- 30. Алексей Кондратьевич Саврасов «Грачи прилетели»
- 31. Василий Иванович Суриков «Меншиков в Берёзове»
- 32. Василий Григорьевич Перов «Сельский крестный ход на Пасху»
- 33. 1856 г. Основание «Третьяковской галереи» купцом Павлом Михайловичем Третьяковым
- 34. Скульптура Следование в русле общекультурных традиций России.Значительное влияние критического реализма и творчества передвижников.
- 35. Марк Матвеевич Антокольский «Нестор-летописец»Расскажите о творчестве Антокольского.
- 36. Александр Михайлович Опекушин «Памятник Пушкину» (Москва)
- 37. Михаил Осипович Микешин «Тысячелетие России»
- 38. Что характерно для развития архитектуры во второй половине XIX в.?
- 39. АрхитектураИзживание классицизма и господство эклектики, сочетавшей элементы
- 40. Константин Андреевич Тон «Храм Христа Спасителя» в Москве («русско-византийский стиль»)
- 41. Владимир Осипович Шервуд «Исторический музей» в Москве («неорусский стиль»)
- 42. Александр Никанорович Померанцев «Верхние торговые ряды» в Москве
- 43. МузыкаРасцвет русского музыкального искусства.Творчество композиторов группы «Могучая кучка».Творчество П.И. Чайковского.
- 44. Кто входил в «Могучую кучку» и на каких принципах строилось это творческое объединение?
- 45. «Могучая кучка»Милий Алексеевич БалакиревМодест Петрович МусоргскийЦезарь Антонович КюиАлександр Порфирьевич БородинНиколай Андреевич Римский-Корсаков
- 46. МузыкаПётр Ильич Чайковский: «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик»
- 47. ТеатрВыполнение роли единственного культурного развлечения.Значительная роль провинциального театра.
- 48. ТеатрАлександр Николаевич Островский: «Гроза», «Лес», «Бесприданница», «Волки и овцы»
- 49. ТеатрМария Николаевна Ермолова в роли Жанны д, Арк.
- 50. Домашнее заданиеПодготовка к повторительно-обобщающим урокам по теме «Российская империя в XVIII-XIX вв.»:Теоретические вопросы.Терминология, хронология, персоналии.Контрольная работа.
- 51. Скачать презентанцию
Цель урокаРассмотреть основные особенности развития образования, науки и художественной культуры России в эпоху правления Александра II и Александра III.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель урока
Рассмотреть основные особенности развития образования, науки и художественной культуры
России в эпоху правления Александра II и Александра III.
Слайд 6Развитие образования
Формирование земской школы.
Развитие гимназического образования.
Открытие новых университетов (Томск, Одесса).
Средний уровень грамотности населения – 21,1 %
Слайд 8Какие наиболее значимые открытия были сделаны русскими учеными во второй
половине XIX в. в естественнонаучной области?
Слайд 19Литература
Сохранение ведущих позиций в духовной жизни страны, значительная общественная роль.
Основное
направление –критический реализм, то есть повышенное внимание к отображению реальной
жизни на основе её критического восприятия.
Слайд 23Живопись
Значительная роль в общественной жизни страны.
Ведущее направление – критический
реализм.
Большой вклад в развитие живописи художников-передвижников.
Слайд 25 ПЕРЕДВИЖНИКИ – члены «Товарищества передвижных художественных выставок», высоко ценившие идейную
сторону искусства и работавшие преимущественно в рамках критического реализма.
Слайд 26Художники-передвижники
И.Н. Крамской.
Н.Н. Ге.
А.К. Саврасов.
И.И. Шишкин.
К.Е. Маковский.
В.Е. Маковский.
В.Г. Перов.
И.Е. Репин.
В.А.
Суриков
В.М. Васнецов.
А.М. Васнецов.
Н.А. Ярошенко.
К.А. Савицкий.
В.А. Серов.
И.И. Левитан.
В.Д. Поленов.
Слайд 34Скульптура
Следование в русле общекультурных традиций России.
Значительное влияние критического реализма
и творчества передвижников.
Слайд 39Архитектура
Изживание классицизма и господство эклектики, сочетавшей элементы готики, ренессанса, барокко
и других стилей.
Распространение «русско-византийского» стиля – сочетание элементов архитектуры Древней
Руси и Византии.Формирование основ типовой архитектуры, где главное – назначение, а не внешнее оформление зданий.
Слайд 43Музыка
Расцвет русского музыкального искусства.
Творчество композиторов группы «Могучая кучка».
Творчество П.И. Чайковского.
Слайд 45«Могучая кучка»
Милий Алексеевич Балакирев
Модест Петрович Мусоргский
Цезарь Антонович Кюи
Александр Порфирьевич Бородин
Николай
Андреевич Римский-Корсаков
Слайд 46Музыка
Пётр Ильич Чайковский:
«Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Лебединое озеро», «Спящая
красавица», «Щелкунчик»
Слайд 47Театр
Выполнение роли единственного культурного развлечения.
Значительная роль провинциального театра.
Слайд 50Домашнее задание
Подготовка к повторительно-обобщающим урокам по теме «Российская империя в
XVIII-XIX вв.»:
Теоретические вопросы.
Терминология, хронология, персоналии.
Контрольная работа.
