Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
У. с. 38-39
Содержание
- 1. У. с. 38-39
- 2. Словарная разминка.1. Подбери синонимы к словам : ШЕПТАТЬ,ШЕПТАТЬСЯ.С каждым придумай предложение.2.Продолжи ряд слов( определений):запах – резкий……..,тишина-………,
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Леснаякапель
- 6. ДОПОЛНИ
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Как понимаете значение слов? наклюнулиськапельперекликаться
- 10. Вспомни литературные приемы.
- 11. Слайд 11
- 12. Прочитай описание почек. Допиши предложение.Почки раскрываются ______________________
- 13. Укажи ⇒, что с чем сравнивается.почки ⇒
- 14. Перечитай последний абзац. Как автор описывает капли?
- 15. Приходилось ли вам наблюдать лесную капель? Какая картина вспоминается?
- 16. Модель обложки
- 17. Дом.работа:1)Прочитать выразительно текст,2) Письменно ответить на вопросы,данные
- 18. Слайд 18
- 19. Скачать презентанцию
Словарная разминка.1. Подбери синонимы к словам : ШЕПТАТЬ,ШЕПТАТЬСЯ.С каждым придумай предложение.2.Продолжи ряд слов( определений):запах – резкий……..,тишина-………,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Словарная разминка.
1. Подбери синонимы к словам : ШЕПТАТЬ,ШЕПТАТЬСЯ.С каждым придумай
предложение.
Слайд 9Как понимаете значение слов?
наклюнулись
капель
перекликаться
Падение капель оттаявшего снега
во время оттепели.
Обмен сообщениями, приветствиями.
Набухли.
Вспомни литературные
приемы.
Слайд 13Укажи ⇒, что с чем сравнивается.
почки ⇒
осинка
⇒
как зелёная свеча
как маленькие зелёные птички
Слайд 14Перечитай последний абзац. Как автор описывает капли? Дополните предложение.
Капли светились, одни только капли да небо:
Слайд 17Дом.работа:
1)Прочитать выразительно текст,
2) Письменно ответить на вопросы,данные в презентации.
3)
Записать в тетрадь.
4) с.39 №4 наизусть, запись в ВК.
