Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учебники и учебные пособия Лапыгина Юрия Николаевича, изданные в центральных
Содержание
- 1. Учебники и учебные пособия Лапыгина Юрия Николаевича, изданные в центральных
- 2. 2. Понятийный аппарат диссертации
- 3. С чего начинать исследование?
- 4. Объект и предмет исследования
- 5. Объект и предмет исследования
- 6. Объект и предмет исследования
- 7. Объект и предмет исследования
- 8. Объект и предмет исследования
- 9. Объект и предмет исследования
- 10. Объект и предмет исследования
- 11. Объект и предмет исследования
- 12. Объект и предмет исследования мелкотемье и «большой замах»
- 13. Объект и предмет исследования :
- 14. Объект и предмет исследования :
- 15. Объект и предмет исследования поиск объекта и предмета исследования
- 16. От проблем к цели
- 17. Графическая модель проблемной ситуацииДеятельность системыПредмет проблемной ситуации: разрыв в деятельности рассогласованиемежду целями и возможностями условие, порождающеепроблемуцель
- 18. Слайд 18
- 19. Научная проблема :
- 20. Новое решение научной задачи проявляется:
- 21. Гипотеза :
- 22. От проблем к цели
- 23. Объект – Предмет - Цель
- 24. Цель исследования
- 25. Актуальность и актуализация :
- 26. Актуальность и актуализация :
- 27. Актуальность и актуализация :
- 28. Тема диссертации :
- 29. Тема диссертации :
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Тема диссертации :
- 35. Тема диссертации :
- 36. Задачи :
- 37. Слайд 37
- 38. Обзор
- 39. Задачи :
- 40. Задачи
- 41. Научные положения :
- 42. Научные положения :
- 43. Научные положения :
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Научная новизна :
- 47. Научная новизна
- 48. Слайд 48
- 49. Слайд 49
- 50. Научная новизна :
- 51. Научная новизна :
- 52. Слайд 52
- 53. Слайд 53
- 54. Слайд 54
- 55. Слайд 55
- 56. Слайд 56
- 57. Научная новизна :
- 58. Научная новизна :
- 59. Научная новизна :
- 60. Слайд 60
- 61. Практическая ценность :
- 62. Слайд 62
- 63. Слайд 63
- 64. Слайд 64
- 65. Слайд 65
- 66. Практическая ценность :
- 67. Практическая ценность :
- 68. Слайд 68
- 69. Достоверность :
- 70. Достоверность :
- 71. Достоверность :
- 72. Достоверность :
- 73. Слайд 73
- 74. Слайд 74
- 75. Слайд 75
- 76. Слайд 76
- 77.
- 78. Памятка
- 79. Памятка
- 80. Памятка
- 81. Памятка
- 82. Памятка
- 83. Памятка
- 84. Памятка
- 85. Памятка
- 86. 3. Этапы работы над диссертацией
- 87. Скачать презентанцию
2. Понятийный аппарат диссертации
Слайды и текст этой презентации
Слайд 17Графическая модель проблемной ситуации
Деятельность
системы
Предмет проблемной
ситуации:
разрыв в деятельности
рассогласование
Слайд 47
Научная новизна
:
Предмет исследования
Подтверждение известных результатов
Получение новых результатов
Эвристический аппарат:
методы
способы
приемы
Научно-методический аппарат:
методы
способы
приемы
Научный результат
Практический результат
