Виды и формы исследовательских работ

(сочинение) на заданную или самостоятельно сформулированную тему.
это документ, содержащий

изложение результатов исследовательской деятельности или опытно – конструкторской работы, опубликованный в печати или прочитанный в аудитории.

Может иметь форму связного
текста или тезисов (публику-
ются в сборниках по итогам
мероприятия: конференции,
семинара, симпозиума и т.д.)

материала

Стендовый доклад
Требования:
Наглядность
Соотношение
иллюстративного и
текстового материала (1х1)
Оптимальность
Популярность

к стендовому докладу
Наглядность. Нацелена на формирование представления о тематике и

характере выполненной работы.
Соотношение иллюстративного (фотографии, диаграммы, графики, блок-схемы и т.д.) и текстового материала – 1:1. При этом текст должен быть выполнен шрифтом, свободно читаемым с расстояния 50 см.
Оптимальность. Количество информации должно позволять полностью изучить стенд за 1 – 2 минуты.
Популярность. Информация должна быть представлена в доступной для участников конференции форме.

Структура стендового
доклада
Цели и задачи работы.
Описание сделанного в
процессе исследования.
Методы, используемые
в ходе исследования.
Основные результаты и
выводы.
Благодарности
организациям и
специалистам,
оказавшим помощь в
работе.
Методы и результаты
исследования целесообразно
представлять в графическом
или иллюстративном виде.

обзор
Ход работы:
Беглый просмотр
всех источников
Составление плана
Выписка из прочитанного
текста полных

и
содержательных цитат
с ссылками на источник
Критическая оценка
прочитанного

Литературный обзор
показывает умение автора
поставить
исследовательскую
задачу
и ознакомиться с
материалом
по разным источником

статьи:
Описание проблемы, ее
актуальность для теории и практики
Краткие данные о

методике исследования
Анализ собственных научных
результатов и их обобщение
Выводы и предложения
Ссылки на цитируемую литературу

а также выводы, полученные в итоге научно-исследовательской работы.
Цель научного отчёта -

исчерпывающе осветить выполненную работу по её завершении или за определенный промежуток времени.

Структура научного отчёта
Краткое изложение плана и программы законченных
этапов научной работы.
Значимость проведенной работы, её исследовательская
ценность и практическая значимость.
Характеристика применявшихся методов исследования.
Описание результатов исследования.
Заключение, подводящее итоги исследования и отмеча-
ющее нерешенные вопросы.
Выводы и предложения по проведению исследовательской
деятельности в дальнейшем.

оценка научной работы (исследования) или нового художественного произведения.
Рецензия может быть

представлена в различных
жанрах: критической
статьи, эссе, отзыва.

использованием
выразительных средств языка
Обмен впечатлением,
выражениями,
отношениями к тексту
Разбор, оценка
Строгая

Оценочная лексика
с использованием
профессионализмов
и терминов; демонстрация
компетенции автора

Рациональное, логическое
и эмоциональное
воздействие на читателя
с целью сделать
своими единомышленниками

обобщения материала первоисточника, его аналитической переработки.
Реферат не является конспектом литературных

источников и требует от автора анализа используемой информации и самостоятельных выводов

МОЖЕТ БЫТЬ

Монографический
на основе
одного
источника

Обзорный
на основе
нескольких
текстов

Реферат

или
письменное сообщение на
какую-либо тему, основанный
на обзоре разных

источников

Введение
(актуальность, объект и предмет исследования, цель, задачи, методы)

2. Основная часть (обзор источников по проблеме исследования, описание его этапов и процесса)

3.Заключение (перечисление результатов, полученных в ходе исследования, формулировка выводов)

4.Список источников (оформляется в соответствии с ГОСТом)

5. Приложение
(в случае необходимости)

6. Оглавление (все заголовки работы с указанием страниц)

или услуги и выполняемое при ограниченных ресурсов.
Проект (англ. project от лат. projectus — брошенный вперёд,

выступающий, выдающийся вперёд)

Проектирование представляет
собой процесс создания проекта -
прототипа, прообраза
предполагаемого объекта или
состояния.