"Здоровый образ жизни"

Содержание

1. "Здоровый образ жизни"
2. Цель : - познакомить учащихся
3. ЗДОРОВЬЕ – это бесценный дар, который дан
4. СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЗДОРОВЬЯ
5. Критерии оценки здоровья человека отсутствие болезней; нормальная
6. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
7. Здоровый образ жизни – это индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление своего здоровья.
8. ПРИНЦИПЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИБиологические: Дыхание;Питание; Свет;Тепло;Двигательная активность;Уединение;Игры. Социальные:Эстетичность;Нравственность;Присутствие волевого начала;Способность к самоограничению.
9. ЭСТЕТИКАЭстетика – наука о прекрасном.Эстетическое воспитание –
10. НРАВСТВЕННОСТЬНравственность – особая форма индивидуального сознания, определяющая принципы межличностных отношений.
11. «Ум человека таков, что он может и Ад сделать Небесным и Небеса Адом»Джон Мильтон(1608 – 1674)
12. СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИотказ от вредных пристрастий
13. Отказ от вредных пристрастий (курение, алкоголь, наркотики)
14. Рациональное питание
15. Оптимальный двигательный режим
16. Закаливание организма
17. Личная гигиена
18. Положительные эмоции
19. НЕРАЗУМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
20. Следствием неразумного поведения человека является: -
21. ПЕЧАЛЬНАЯ СТАТИСТИКАВ Тульской области ежегодно рождается 500-600
22. Образ жизни зависит от образа мысли или
23. ИТОГ ЗАНЯТИЯК сожалению, чаще всего люди озабочены
24. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛАЧто такое здоровый образ жизни?2.
25. Скачать презентанцию

Цель : - познакомить учащихся с понятием «Здоровый образ жизни»;- способствовать воспитанию привычек и потребности в здоровом образе жизни;- прививать навыки управления своим здоровьем;- сформировать у учащихся активную позицию

Главная
Разное
"Здоровый образ жизни"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
"Здоровый
образ жизни"

Слайд 2 Цель :
- познакомить учащихся с понятием «Здоровый

образ жизни»;
- способствовать воспитанию привычек и потребности в здоровом образе

жизни;
- прививать навыки управления своим здоровьем;
- сформировать у учащихся активную позицию в сохранении и укреплении своего здоровья;
- воспитание социально значимой личности;
- помочь детям найти гармонию души и тела.

Цель : - познакомить учащихся с понятием «Здоровый образ жизни»;- способствовать воспитанию привычек и потребности

Слайд 3ЗДОРОВЬЕ – это бесценный дар, который дан человеку самой природой.
ЗДОРОВЬЕ

– это не просто отсутствие болезней, это состояние физического, психического

и социального благополучия.

ЗДОРОВЬЕ – это бесценный дар, который дан человеку самой природой.ЗДОРОВЬЕ – это не просто отсутствие болезней, это

Слайд 4СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЗДОРОВЬЯ

Духовное (здоровье разума)

Физическое (здоровье тела)

Социальное (условия жизни, работы,
отдыха, питания)

Слайд 5Критерии оценки здоровья человека
отсутствие болезней;
нормальная работа организма;
полное

психическое, физическое и социальное благополучие;
равновесие организма в системе «природа

– человек»;
способность приспосабливаться к изменениям окружающей среды;
способность полноценно трудиться и обращаться с людьми;
- стремление к творчеству.

Критерии оценки здоровья человека отсутствие болезней; нормальная работа организма; полное психическое, физическое и социальное благополучие; равновесие организма

Слайд 6ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Слайд 7Здоровый образ жизни – это индивидуальная система поведения человека, направленная

на сохранение и укрепление своего здоровья.

Слайд 8ПРИНЦИПЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Биологические:
Дыхание;
Питание;
Свет;
Тепло;
Двигательная активность;
Уединение;
Игры.
Социальные:
Эстетичность;
Нравственность;
Присутствие волевого начала;
Способность

к самоограничению.

ПРИНЦИПЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИБиологические: Дыхание;Питание; Свет;Тепло;Двигательная активность;Уединение;Игры. Социальные:Эстетичность;Нравственность;Присутствие волевого начала;Способность к самоограничению.

Слайд 9ЭСТЕТИКА
Эстетика – наука о прекрасном.

Эстетическое воспитание – это высшая форма

человеческого воспитания, в основе которого лежит искусство, понятие о красоте.

ЭСТЕТИКАЭстетика – наука о прекрасном.Эстетическое воспитание – это высшая форма человеческого воспитания, в основе которого лежит искусство,

Слайд 10НРАВСТВЕННОСТЬ
Нравственность – особая форма индивидуального сознания, определяющая принципы межличностных отношений.

Слайд 11«Ум человека таков, что он может и Ад сделать Небесным

и Небеса Адом»
Джон Мильтон
(1608 – 1674)

Слайд 12СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

отказ от вредных пристрастий (курение, алкоголь, наркотики);
-

рациональное питание;
- оптимальный двигательный режим;
- закаливание организма;
- личная гигиена;
- положительные

эмоции.

СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИотказ от вредных пристрастий (курение, алкоголь, наркотики);- рациональное питание;- оптимальный двигательный режим;- закаливание организма;-

Слайд 13Отказ от вредных пристрастий (курение, алкоголь, наркотики)

Слайд 14Рациональное питание

Слайд 15Оптимальный двигательный режим

Слайд 16Закаливание организма

Слайд 17Личная гигиена

Слайд 18Положительные эмоции

Слайд 19НЕРАЗУМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Слайд 20 Следствием неразумного поведения человека является: - падение рождаемости; - снижение трудоспособности населения; -

ухудшение здоровья практически всех возрастных групп; - преждевременное старение; - рост смертности

(в т.ч. насильственной); - депрессивные процессы; - падение нравственности.

Следствием неразумного поведения человека является: - падение рождаемости; - снижение трудоспособности населения; - ухудшение здоровья практически

Слайд 21ПЕЧАЛЬНАЯ СТАТИСТИКА

В Тульской области ежегодно рождается 500-600 детей уродов

В Тульской

области смертность от запоев в 3 раза выше, чем по

России

ПЕЧАЛЬНАЯ СТАТИСТИКАВ Тульской области ежегодно рождается 500-600 детей уродовВ Тульской области смертность от запоев в 3 раза

Слайд 22Образ жизни зависит от образа мысли или точнее от мировоззрения,

которое складывается из знаний, которыми владеет человек.
«Человек своими мыслями и

поступками, подобно гусенице, свивает себе кокон, которые его в последствии и удушает»
Е.П.Блаватская
(1831 – 1891)

Образ жизни зависит от образа мысли или точнее от мировоззрения, которое складывается из знаний, которыми владеет человек.«Человек

Слайд 23ИТОГ ЗАНЯТИЯ
К сожалению, чаще всего люди озабочены здоровьем тела, при

этом не понимают, что надо сначала оздоровить дух.

Здоровый образ жизни

должен стать образом жизни для каждого.

«В человеке все должно быть прекрасным – и душа, и тело, и мысли».
А.П.Чехов
(1860 – 1904)

ИТОГ ЗАНЯТИЯК сожалению, чаще всего люди озабочены здоровьем тела, при этом не понимают, что надо сначала оздоровить

Слайд 24ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛА
Что такое здоровый образ жизни?

2. Основные принципы здорового

образа жизни.

3. Каковы составляющие здорового образа жизни?

4. Влияние мировоззрения на

образ жизни.

Скачать презентацию

Разделы презентаций

"Здоровый образ жизни"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1"Здоровыйобраз жизни"

Слайд 2 Цель : - познакомить учащихся с понятием «Здоровый

образ жизни»;- способствовать воспитанию привычек и потребности в здоровом образе

Слайд 3ЗДОРОВЬЕ – это бесценный дар, который дан человеку самой природой.ЗДОРОВЬЕ

– это не просто отсутствие болезней, это состояние физического, психического

Слайд 4СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЗДОРОВЬЯ

Слайд 5Критерии оценки здоровья человека отсутствие болезней; нормальная работа организма; полное

психическое, физическое и социальное благополучие; равновесие организма в системе «природа