Итоги работы ШМО учителей английского языка за 2016-2017 учебный год

Чупина Л.А.- председатель ШМО учителей английского языка, ГБОУ лицей

№329, Санкт-Петербург

«Повышение качества образования и воспитания на основе комплексного использования современных

подходов к организации учебно-воспитательного процесса».

2017 года)
Участие в семинарах и вебинарах различного уровня
Участие в конкурсах

(учителей и учеников) различного уровня
Участие учащихся и учителей в олимпиадах различного уровня
Участие в фестивалях открытых уроков
Участие в конференциях района, города, региона
Представление учителями своего опыта на заседаниях МО
Взаимопосещение и посещение уроков в районе и лицее №329
Размещение своих разработок уроков и внеклассных мероприятий в различных печатных изданиях
Повышение квалификации (курсы, мастер-классы, семинары, конференции, вебинары)
Аттестация учителей
Проведение предметной недели
Подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ
Проведение срезовых работ в 8-х и 10-х классах

и средства на примере учебных пособий издательства «Титул». 20.07.2017
Чупина

Л.А. –эксперт-консультант в международном исследовании «Новогодний подарок для педагога». 03.01.2017 г. СМИ «Педсовет»
Чупина Л.А. – прошла мастер-класс «Создание сайтов на платформе Jimdo; дидактических пособий на платформе Wisk-on-line» в объеме 172 часов. Сообщество «Английский язык в школе». 07.12.2016г.
Чупина Л.А. – прошла мастер-класс «Организация дистанционного взаимодействия при обучении английскому языку» в объеме 172 часов. Сообщество «Английский язык в школе». 13.03.2017 г.
Чупина Л.А. – прошла мастер-класс «Анимированный альбом как дидактический инструмент» в объеме 148 часов. Сообщество «Английский язык в школе». 26.04.2017г.
Курсы экспертов ЕГЭ. Декабрь 2017 г. Чупина Л.А.
British Bulldog Teachers’ Contest. Чупина Л.А.

аттестацию. Присвоена 1 квалификационная категория.
Афанасьева Н.Ю. – подтвердила свою профпригодность.

Аттестация возможна 2017-2018 уч.год на 1 кв.категорию
Попова Н.С. – аттестация планируется в 2017-2018 уч.году и участие в фестивалях открытых уроков.
Афанасьева Н.Ю. дала открытый урок в рамках фестиваля открытых уроков по теме «
Моисеева Н.И. – дала открытый урок в 6б классе по теме «Еда». УМК «Английский язык в фокусе».

международной онлайн-олимпиады по лигвострановедению «Алиса в стране чудес»
Благодарность за подготовку

призеров международного конкурса устной речи “Speak spoken English”
Благодарность за подготовку призера международного конкурса лексико-грамматической онлайн –олимпиады “Grammar and Vocabulary in Use”
Благодарность за активную помощь в проведении международных олимпиад проекта «Инфоурок»
Благодарность за активное участие в работе проекта для учителей «Инфоурок»
Благодарственное письмо за активное участие в формировании педагогического сообщества от педагогического портала ЗАВУЧ.инфо
Моисеева Н.И. благодарность за подготовку победителя VI Всероссийской конференции «Будущее-это мы» с международным участием

с 2-10 класс. Впервые участвовали ученики начальной школы и выступили

прекрасно.
Амелина Диана, 2б класс, заняла ПЕРВОЕ место (учитель Афанасьева Н.Ю.)
Золотухина Полина, 2б класс, заняла ВТОРОЕ место (учитель Афанасьева Н.Ю.)
Понукова Полина,5а класс, заняла ТРЕТЬЕ место (учитель Ильина Я.А.)
В 7-10 классах: Хайми Алена, 9а – ПЕРВОЕ место (Агеева М.Л.)
Кузнецова Ксения, 9б, -ВТОРОЕ место (Агеева М.Л.)
Кудряшова Дина и Колобова Настя, 7а, - ТРЕТЬЕ место (Агеева М.Л.)

олимпиады по английскому языку. В ней приняли участие 58 учеников

с 5-11 классы. На район вышло всего 7 учеников: Вересова Елизавета, 8а класс, Гунина Настя, 8в класс, Ткачева Мария *б класс, Шаин Григорий, 8а класс, Уроков Антон, 9а класс, Сергеева София, 9а класс, Устименко Элина, 11б класс. Никто не занял призовое место в районном этапе.
VI Всероссийская конференция с международным участием. Планировали участие все учителя. Но участвовали только ученики Моисеевой Н.И. и Агеевой М.Л. Колян Анаит, 6б класс, заняла ПЕРВОЕ место с темой «The day when I was born».
Попова Н.С. и Чупина Л.А. были экспертами в среднем и старшем звене на конференции.

Бербеничук Михаил, 2 класс, диплом I степени за отличный результат

в международном дистанционном конкурсе по английскому языку «Олимпис 2017 – Весенняя сессия»
Шелковская Наталия , 3 класс, , диплом II степени за отличный результат в международном дистанционном конкурсе по английскому языку «Олимпис 2017 – Весенняя сессия»
Шелковская Наталия , 3 класс, грамота за участие в международном дистанционном конкурсе по английскому языку «Олимпис 2016 – Осенняя сессия»
Афанасьева Н.Ю. приняла участие в 22 вебинарах в этом году. В июне 21 вебинар.

Михайлова Варвара, сертификат участника Весенней онлайн олимпиады по английскому языку

от Cambridge University Press
Моисеева Н.И. –
Международный конкурс Лисёнок осень 2016 Прусский Данила 6а, диплом 2 степени
Международный конкурс Лисёнок осень 2016 Мельникова Полина 6б диплом 2 степени
Международный конкурс Лисёнок осень 2016 Гусева Дарина 6а диплом 1 степени
Всероссийская конференция с международным участием –Колян Анаит, 6 б класс, победитель, диплом первой степени.

6а класс, диплом II степени международной онлайн-олимпиады «Фоксфорда» IV Сезон
Борисов

Артур, диплом I степени открытого российского интернет-конкурса по английскому языку “Around the World”
Борисов Артур, 6а класс, диплом II степени международной онлайн-олимпиады «Фоксфорда» V Сезон
Борисов Артур, 6а класс, диплом II степени в открытом интернет-конкурсе по английскому языку “Rebus: World of animals”
Борисов Артур, 6а класс, диплом II степени международной онлайн-олимпиады по лингвострановедению “Alice in Wonderland”
Борисов Артур, 6а класс, диплом I степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Борисов Артур, 6а класс, диплом III степени открытый интернет-конкурс по английскому языку «Весна. Март 2017»
Шульгин Илья, 8б класс, диплом I степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок

Л.А.
Чихонадский Саша, 6а класс, диплом II степени международной олимпиады по

английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Казбан Олеся, 6а класс, диплом II степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Солнцева Алина, 6а класс, диплом II степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Орлова Елизавета, 11а класс, диплом II степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Орлова Елизавета, 11а класс, диплом III степени международной лексико-грамматической олимпиады “Grammar and Vocabulary in Use”
Абрамова Ирина, 11б класс, диплом II степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Абрамова Инина, 11б класс, диплом II степени международного конкурса устной речи “Speak Spoken English”

Мария, 11б класс, диплом II степени международной олимпиады по английскому

языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Панченко Анастасия, 11б класс, диплом II степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Панченко Анастасия, 11б класс, диплом II степени международного конкурса устной речи “Speak Spoken English”
Гордеева Елизавета, 11б класс, диплом II степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Устименко Элина, 11б класс, диплом II степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Борщева Яна, 11а класс, диплом I степени международной олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок

(75) учащихся из 8абв классов. Задание состояло из двух заданий

по чтению и одного по лексике и грамматике. Учителя, преподающие в данной параллели: Ильина Я.А. и Попова Н.С.
Максимальный балл в 8ав составил 17(20), в 8б 20(20), а минимальный 3(20) в 8б классе и 4(20) в 8ав.
Средний балл в 8а 12,6(20), Ильина Я.А. и 9,2(20), Попова Н.С.
Средний балл в 8б составил 10(20), Ильина Я.А. и 11,4(20), Попова Н.С.
Средний балл в 8в составил 9,8(20). Ильина Я.А. и 9,6 (20), Попова Н.С.
Средний процент выполнения 52,2 %. Хорошо справились с заданием повышенного уровня –чтение с множественным выбором- 63,8%, но грамматика остается слабым звеном 48,6%. Нужно уделить этому внимание на дополнительных занятиях.

ученика из 47 обучающихся. Учителя: Агеева М.Л. и Моисеева Н.И.

Работа состояла из четырех заданий: 1) аудирование, 2) чтение, 3,4 задания по лексике и грамматике.
Максимальный балл в 10а составил 17(30), в 10б 23(30), а минимальный 3(30) в 10б классе и 5(30) в 10а.
Средний балл в 10а классе 10,3(30), Агеева М.Л. и 12,4(30), Моисеева Н.И.
Средний балл в 10б составил 15,3(30), Агеева М.Л.
Средний процент выполнения 44,45%.
Лучший результат учащиеся показали при выполнении задания № 2 (средний результат в обеих группах: 3,87 балла из 8 возможных -48,37%). Данное задание является заданием базового уровня.
Самые низкие результаты, учащиеся показали в задании № 3 и 4 – преобразование лексики и грамматики в соответствии с содержанием текста (средний результат: 2.41 из 9 возможных-26,77% и в четвертом задании 1,48 балла из 6 возможных -24,75%).

161 год со дня рождения Бернарда Шоу. Я предлагаю вам

и вашим ученикам пройти викторину о нем вот по этой ссылке В этом году исполняется 161 год со дня рождения Бернарда Шоу. Я предлагаю вам и вашим ученикам пройти викторину о нем вот по этой ссылке https://vk.com/away.php?
Во время недели английского языка можно организовать различные мероприятия, связанные с его жизнью и его произведениями: чтение отрывков, постановки, просмотр фильма «Пигмалеон», обсуждение его книг, рассказов.
Конкурс песни «Голос» - нужно продумать организацию мероприятия и критерии оценивания.