употреблении лексики по теме;
-Привлекать внимание к значимости экологических проблем;
-Систематизировать знания
о сложных предложениях;-Прививать любовь к природе ,окружающему миру;
-Расширять поисково-исследовательский характер учебной деятельности учащихся;
-Воспитывать умение контролировать и объективно оценивать собственную работу, представлять продукт своей деятельности.
