5 класса)
Выполнила : Шаповалова Татьяна Михайловна
учитель английского языка
МБОУ СОШ №35
г.
АртемПриморский край
2015 год
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рабочая программа по английскому языку (ФГОС) 5 класс
Содержание
- 1. Рабочая программа по английскому языку (ФГОС) 5 класс
- 2. Рабочая программа –нормативный документ образовательного учреждения, определяющий
- 3. ФГОС – совокупность требований, обязательных при реализации
- 4. Структура рабочей программы:Необходимо учестьТитульный лист;Пояснительная записка:Нормативные документы;Характеристика учебного предмета;Описание места учебного предмета в учебном плане;
- 5. 4.Требования к результатам освоения учебной программы
- 6. 5. Содержание тем учебного курса;6. Универсальные Учебные
- 7. Особенности программы:концепция образовательного учреждения, его целевые ориентиры;
- 8. Описание используемого УМК:Учебник англ. яз«Forward».для 5кл. общеобраз.
- 9. Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык1. Формирование
- 10. Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык2. Формирование
- 11. Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык3. Достижение допорогового уровня иноязычной компетенции А2
- 12. Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык4. Создание
- 13. Достижение допорогового уровня иноязычной компетенции (А2)5.Коммуникативные умения
- 14. ФГОС является основой для разработки системы объективной оценки уровня образования обучающихся на ступени основного общего образованияwww.fipi.ruwww.ege.edu.ru
- 15. Используемые источники:д.ф.н., проф., зам. декана факультета иностранных
- 16. Скачать презентанцию
Рабочая программа –нормативный документ образовательного учреждения, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного предмета, дисциплины (модуля), требования к уровню подготовки обучающихся (выпускников). Рабочая программа призвана обеспечить достижение результата.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Рабочая программа по английскому языку
(«В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС»
(для
5 класса)
АртемПриморский край
2015 год
Слайд 2Рабочая программа
–нормативный документ образовательного учреждения, определяющий объем, порядок, содержание
изучения учебного предмета, дисциплины (модуля), требования к уровню подготовки обучающихся
(выпускников). Рабочая программа призвана обеспечить достижение результата.
Слайд 3ФГОС – совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы
(ООП)
ФГОС устанавливает требования к результатам освоения ООП
- личностным- метапредметным
- предметным
Слайд 4Структура рабочей программы:
Необходимо учесть
Титульный лист;
Пояснительная записка:
Нормативные документы;
Характеристика учебного предмета;
Описание места
учебного предмета в учебном плане;
Слайд 65. Содержание тем учебного курса;
6. Универсальные Учебные Действия;
7. Планируемые результаты
изучаемого предмета;
8. Учебно-тематическое планирование;
9. Календарно – тематическое планирование;
10. Описание учебно
– методического и материально-технического обеспечения для учителя и обучающихся.
Слайд 7Особенности программы:
концепция образовательного учреждения, его целевые ориентиры;
образовательные потребности семьи,
ребенка (ориентироваться на основную образовательную программу);
особенности учащихся класса (уровень
подготовки, состояние здоровья, уровень мотивации); уровень профессиональной компетентности педагога, его возможности;
состояние материально-технического обеспечения образовательного учреждения, в том числе и учебно-методического.
Слайд 8Описание используемого УМК:
Учебник англ. яз«Forward».для 5кл. общеобраз. учрежд. /М.В. Вербицкая
и др. – Москва, Вентана Граф, 2012.
Рабочая тетрадь к
учебнику английского языка «Forward»для 5кл. общеобраз. учрежд. / М.В. Вербицкая и др. – Москва, Вентана Граф, 2012. Аудиоприложение к учебнику англ. яз. «Forward» для 5кл. общеобраз. учрежд. / М.В. Вербицкая и др. – Москва, Вентана Граф, 2012.
Проектирование учебного курса. Пособие для учителя. Английский язык «Forward» : 5 класс /М.В. Вербицкая и др. – Москва, Вентана Граф, 2014.
Методическое пособие для учителя Английский язык «Forward» : 5 класс /М.В. Вербицкая и др. – Москва, Вентана Граф, 2014.
Слайд 9Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык
1. Формирование дружелюбного и толерантного
отношения к ценностям иных культур, оптимизма и выраженной личностной позиции
в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с образцами зарубежной литературы разных жанров, с учетом достигнутого обучающимися уровня иноязычной компетентности
Слайд 10Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык
2. Формирование и совершенствование иноязычной
коммуникативной компетенции; расширение и систематизация знаний о языке, расширение лингвистического
кругозора и лексического запаса, дальнейшее овладение общей речевой культурой
Слайд 11Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык
3. Достижение допорогового уровня иноязычной
компетенции
А2
Слайд 12Предметные результаты освоения ООП: иностранный язык
4. Создание основы для формирования
интереса к совершенствованию достигнутого уровня владения изучаемым иностранным языком, в
том числе на основе самонаблюдения и самооценки, к изучению второго/третьего иностранного языка, к использованию иностранного языка как средства получения информации, позволяющей расширять свои знания в других предметных областях.
Слайд 13Достижение допорогового уровня иноязычной компетенции (А2)
5.Коммуникативные умения в основных видах
речевой деятельности
Языковые средства и навыки оперирования ими в коммуникативно-значимом контексте
Социокультурные знания и умения
Слайд 14ФГОС является основой для разработки системы объективной оценки уровня образования
обучающихся на ступени основного общего образования
www.fipi.ru
www.ege.edu.ru
Слайд 15Используемые источники:
д.ф.н., проф., зам. декана факультета иностранных языков и регионоведения
МГУ им. М.В. Ломоносова, заслуженный работник высшей школы РФ verb@ffl.msu.ru
Издательство
Pearsonhttp://www.pearsonELT.com
ФИЯиР МГУ им. М.В. Ломоносова
http://ffl.msu.ru
Национальное объединение преподавателей англ. языка http://nate.vsu.ru
http://www.eltrussia.ru
www. yandex.ru
www.google.ru
