Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок английского языка как среда формирования функциональной грамотности обучающихся
Содержание
- 1. Урок английского языка как среда формирования функциональной грамотности обучающихся
- 2. В современном мире содержание понятия «грамотность» приобрело
- 3. Умениями современного школьника в области изучения английского
- 4. Формирование коммуникативной грамотностиумение работать в группе, команде;умение
- 5. Слайд 5
- 6. «Кластеры»
- 7. «Загадка»It can jump, but it is not
- 8. «Прямоугольник – комната»
- 9. Список литературы: Методика обучения иностранным языкам в
- 10. Скачать презентанцию
В современном мире содержание понятия «грамотность» приобрело новое звучание. Сегодня это понятие включает в себя разные виды грамотности: компьютерную грамотность, политическую, экономическую и коммуникативную т.д.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок английского языка как среда формирования функциональной грамотности обучающихся
Сухомлин Яна
Александровна
категории
Слайд 2В современном мире содержание понятия «грамотность» приобрело новое звучание. Сегодня
это понятие включает в себя разные виды грамотности: компьютерную грамотность,
политическую, экономическую и коммуникативную т.д.
Слайд 3Умениями современного школьника в области изучения английского языка являются различные
умения, в том числе, умение создавать письменные работы разного вида
и стиля на английском языке, отвечать на вопросы, составлять диалоги, рассказывать стихи. Я стараюсь приучить своих учеников вдумчиво работать с книгами, справочниками, словарями, а также Интернет-ресурсами; создаю на уроке условия для развития умения использовать информацию СМИ и других источников.
Слайд 4Формирование коммуникативной грамотности
умение работать в группе, команде;
умение расположить к себе
других людей;
приспосабливаться к новым, непривычным требованиям и условиям;
организовывать работу группы,
строить общение, используя слова иностранного языка в активном диалоге, поддерживать беседу.
Слайд 7«Загадка»
It can jump, but it is not a kangaroo,
It can
run, but it is not a dog,
It can swim, but
it is not a fish,It is strong, but it is not an elephant.
Слайд 9Список литературы: Методика обучения иностранным языкам в средней . школе :
учебник. - М.: Высш. Школа , 1999. Миролюбов А.А., Рахманов И.В.,
Цейтлин В.С. Общая методика обучения иностранным языкам в средней школе . 1981 Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе . – М., 1988г
