Дарья Дмитриевна,
10 класс, школа №887 ЗАО
Научный руководитель работы
Моргунова
Елена Николаевна, учитель физики школы №887 ЗАО.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Изучение механических колебаний и волн (на примере звуковых волн)
Содержание
- 1. Изучение механических колебаний и волн (на примере звуковых волн)
- 2. Цель работы: Исследование законов упругих колебаний
- 3. ОборудованиеГладкий резиновый мячик диаметром 5-6 смШтатив для
- 4. Опыт 1 Механические колебания упругого мячика
- 5. Опыт 1 Механические колебания упругого мячиказависимость амплитуды колебаний от временизависимость скорости колебаний мячика от времени
- 6. Вывод: Анализ результатов показывает, что координата
- 7. Опыт 2 Измерение скорости звука в различных
- 8. Хлопок, выполненный руками, создаёт колебания воздуха, которые
- 9. Опыт 2 Измерение скорости звука в различных средахДатчик 1Датчик 2
- 10. Удар по металлическому стержню резиновым молоточком возбуждает
- 11. Опыт 2 Измерение скорости звука в различных средахДатчик 1Датчик 2
- 12. Удар по деревянному стержню резиновым молоточком возбуждает
- 13. Опыт 2 Измерение скорости звука в различных средахДатчик 1Датчик 2
- 14. Опыт 2 Измерение скорости звука в различных средахСравнительная таблица результатов опыта
- 15. Выводы:Колебания воздуха периодично-затухающие. Колебания металла периодично-затухающие с
- 16. Внедрение ЦЛ в школьную лабораторию ведёт к
- 17. Скачать презентанцию
Цель работы: Исследование законов упругих колебаний системы и измерение скорости звуковой волны в различных средахРешенные задачи:Получены графики зависимости координат и скорости от времени затухающих механических колебаний упругого мячика.Произведены измерения скорости
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Изучение механических
колебаний и волн
(на примере звуковых волн)
Автор исследования:
Налётова
Дарья Дмитриевна,
Елена Николаевна, учитель физики школы №887 ЗАО.
Слайд 2Цель работы:
Исследование законов упругих колебаний системы и измерение
скорости звуковой волны в различных средах
Решенные задачи:
Получены графики зависимости координат
и скорости от времени затухающих механических колебаний упругого мячика.Произведены измерения скорости звука, распространяющегося в воздухе, дереве и металле при температуре 20°С с последующим сравнением результатов с табличными данными.
Слайд 3Оборудование
Гладкий резиновый мячик диаметром 5-6 см
Штатив для крепления датчика
Мерная лента
Датчик
расстояния
Соединительные провода для датчика
TriLink
КПК и ПК
Опыт 1 Механические колебания
упругого мячика
Слайд 5Опыт 1 Механические колебания упругого мячика
зависимость
амплитуды
колебаний
от времени
зависимость
скорости
колебаний мячика
от времени
Слайд 6Вывод:
Анализ результатов показывает, что координата и скорость упругого
мячика с течением времени изменяются периодично с затуханием амплитуды колебаний
и сдвигом по фазе.
Слайд 7Опыт 2 Измерение скорости звука в различных средах
Молоток
Измерительная лента
Длинный стальной
брусок (1,5 метра)
Длинный деревянный брусок (1,5 метра)
Два микрофонных датчика
Соединительные провода
для датчиковTriLink
КПК и ПК
Оборудование
Слайд 8Хлопок, выполненный руками, создаёт колебания воздуха, которые не фиксируются органами
зрения
Опыт 2 Измерение скорости звука в различных средах
Слайд 10Удар по металлическому стержню резиновым молоточком возбуждает колебания в металле
Опыт
2 Измерение скорости звука в различных средах
Слайд 12Удар по деревянному стержню резиновым молоточком возбуждает колебания в дереве
Опыт
2 Измерение скорости звука в различных средах
Слайд 15Выводы:
Колебания воздуха периодично-затухающие.
Колебания металла периодично-затухающие с более выраженным затуханием
по времени, чем в воздухе.
Колебания в дереве периодично-затухающие с другой
скоростью затухания по сравнению с другими средами.
Слайд 16Внедрение ЦЛ в школьную лабораторию ведёт к облегчению интерьера класса
Упрощается
организация лабораторных работ
Отпадает необходимость в электрифицированных партах и громадном количестве
проводов и кабелей. Почему использовали Цифровую лабораторию
Теги
