Адамның қаңқа сүйектері

тірек-қимыл жүйесінің бөлімдері, олардың қызметтері маңыздылығын жүйелеу. Оқушылардың алған білімдерін

түсініктерді қалыптастыру;
 2. Қаңқаның құрылысы мен қызметтері туралы білімдерін арттыру;
 3. Адамның

қашан? қайда? не істеді?
Түсіну: неліктен? себебі? не үшін? неге?
Көрнекілігі:

Сабақ барысы: оқушылармен амандасып түгендеу, оқушыларды саббаққа дайындау, ғылыми сөздер арқылы топқа бөлу

Сабақтың өту әдісі: Блум әдісі

Пән аралық байланыс: археология, медицина, әдебиет шығармашылық ғылымдарымен байланыстыру

Дәрігерлер: Қаңқа сүйек аурулары, белгілері, алдын алу жолдары, алғашқы

ғылымилығы
5.Бірін-бірі бағалау

Қол сүйегі
2.Омыртқа
3.Кеуде сүйегі
4.Аяқ сүйегі
5.Бас сүйегі
 
2)1.Кеуде сүйегі
2.Аяқ сүйектері
3.Қол сүйектері
4.Омыртқа жотасы
5.Бас

а)қабырға
ә)шүйде
б)кәрі жілік
в)сегіз көз
г)асықты жілік
 
а)асықты жілік
ә)сегіз көз
б)кәрі жілік
в)самай
г)төстік
ғ)шүйде
д)құйымшақ
е)тоқпан жілік
ж)төбе сүйегі

Биологиялық диктант
Сүйек ... ұлпасына жатады.
Тірек-қимыл жүйесі ... мен ... тұрады.
Иық белдеуін ..., ... сүйектері түзеді.
Омыртқа жотасының біріншісі ... деп аталады.
Түтікті сүйектің басы ... кемігін, ал қуысы ... кемігін қорғайды.
Қол басы сүйектері ..., ..., ... сүйектерінен тұрады.
Адамның омыртқа жотасы ... иілімнен тұрады.

жұмыс