Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Биология тыс-шара. Тақырыбы: "Тіршілік әлеміне саяхат"
Содержание
- 1. Биология тыс-шара. Тақырыбы: "Тіршілік әлеміне саяхат"
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Сабақтың тақырыбы: «Тіршілік әлеміне саяхат»
- 5. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың білімдерін жинақтау, пәнге қызығушылығын,
- 6. Жүргізуші: Армысыңдар, бүгінгі «Тіршілік әлеміне
- 7. 1 - Шаяндар2 - Өрмекшілер3 - Көбелектер
- 8. 7 сынып оқушыларының
- 9. Сайыс шарттары:
- 10. 1.Топ таныстыру
- 11. Слайд 11
- 12. 3.Терминдер.
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. 6.Қызық сұрақтар.Өсімдік және
- 16. 7.Ойын: «Қай жәндік қалай дыбыстайды?»
- 17. Слайд 17
- 18. 1.Бәйге. Бұл кезеңде әр топқа 8
- 19. Слайд 19
- 20. ШаяндарЖауаптары:1.Жасуша ішіндегі сұйықтықтың қысымын реттейді.2.Үш : негізгі,
- 21. 2 топ – Өрмекшілер1. Хлоропласт дегеніміз не?2.
- 22. ӨрмекшілерЖауаптар:1.Өсімдіктерге жасыл түс беретін пластид2.Жер асты мүшелері
- 23. Топ – Көбелектер1. Алғашқы қуыстылар типі деп
- 24. Көбелектер.Жауаптары:1.Жұмыр құрттар2.Пелликула3.Каракатица4.Ядросы жоқ ағзалар5.Планула6.Аяғы басында орналасқандықтан7.Түлеу8.Шапанша(мантия)
- 25. Терминдер.Әрбір топқа биология пәнінен сөздер мен ғылым
- 26. 1.Микология2.Лихенология3.Альгеология4.Бриология5.Гельминтология6.Энтомология7.Трохофора8.Регенерация9.Спорангий10.Целом
- 27. Жауаптары1.Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым2.Қыналарды зерттейтін ғылым3.Балдырларды зерттейді4.Мүктерді зерттейді5.Паразит
- 28. БасқатырғышТоптағы
- 29. 4. Ұлы тұлғалар. Бұл кезеңде биология ғылымдарының
- 30. 1.Еліміздің жануарлар әлемін зерттеп, «Жануартану» оқулығын жазған
- 31. Қызықты сұрақтар. Өсімдік және жануарларға байланысты қызықты сұрақтар қойылады. Дұрыс жауап 10 ұпаймен бағаланады.
- 32. 1.Барлық әйелдер үшін мысал бола алатын белі
- 33. 6.Ойын: «Қай жәндік қалай дыбыстайды?» (10ұпай беріледі тапқан дыбыстаған оқушыға)
- 34. Әділ қазыларға сөз беріледі. Марапаттау.
- 35. Қорытынды. Осы өткен ойын-сайыста биология пәнінің әлі
- 36. Скачать презентанцию
Сабақтың тақырыбы: «Тіршілік әлеміне саяхат»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Сабақтың мақсаты: Оқушылардың білімдерін жинақтау, пәнге қызығушылығын, ізденуін, жан-жақты болуын,
экологиялық білімдерін көтеруге, әрі табиғатты сүюге баулып, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі:
сайысСабақтың әдістері: ойын, сұрақтар.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта.
Слайд 6Жүргізуші:
Армысыңдар, бүгінгі «Тіршілік әлеміне саяхат» атты сайыс
сабағымызға жиналған қауым! Бүгінгі біздің сайыс сабағымызға қош келдіңіздер!
Бүгінгі сайысымызға 7 сынып оқушылары қатысып отыр. Сайыс сабағымызды бастамас бұрын сайысқа қатысушы топтармен танысып өтейік.
Слайд 11 2.Бәйге.
Бұл
кезеңде әр топқа 8 сұрақтар қойылады, әрбір дұрыс жауап 10
ұпаймен бағаланады.
Слайд 12 3.Терминдер.
Әрбір оқушыға биология
пәнінен сөздер мен ғылым салаларына байланысты терминдер беріледі. Ол терминдерге
анықтама берілуі керек. (Әрбір толық жауапқа 10 ұпай)
Слайд 13 4.
Басқатырғыш.
Бұл кезеңде әріптерден бунақденелілердің аттарын құрастырады. Сөздерінің сандарына қарай
әрбір дұрыс жауап 10 ұпаймен бағаланады. 
Слайд 14 5.Ұлы
тұлғалар.
Бұл кезеңде биология ғылымдарының дамуына елеулі үлес қосқан ғалымдар
туралы болады. Қойылған сұраққа ең бірінші болып қол көтерген ойыншы жауап береді, берген жауап дұрыс болмаған жағдайда, қарслыстары да өз жауаптарын айтуына болады.
Слайд 15 6.Қызық сұрақтар.
Өсімдік және жануарларға байланысты қызықты
сұрақтар қойылады. Дұрыс жауап 10 ұпаймен бағаланады.
Слайд 18 1.Бәйге.
Бұл кезеңде әр топқа 8 сұрақтан қойылады:
Әрбір дұрыс
жауап 10 ұпаймен бағаланады.
-Қазақпыз ғой бәйге десе қозатын,
-Қосатұғын күрең
атын, боз атын.-Басталады «Бәйге» атты жарысың,
-Шықсын шәкірт шыңдарға қол созатын.
Слайд 19 1 топ
– Шаяндар:
1.Вакуольдің қызметі қандай?
2.Тамырдың шығу тегіне қарай неше түрі бар?
3.Ұйқы
ауруын тарататын шыбын?4. Өрмекшітәрізділердің тыныс алу мүшесі?
5. Өсімдікке тән органоид?
6. Тамырдың қызметі қандай?
7. Паразиттік тіршілік ететін құрттарды зерттейтін ғылым?
8. «Сиқырлап» ұйықтатуға болатын ұлу?
Слайд 20Шаяндар
Жауаптары:
1.Жасуша ішіндегі сұйықтықтың қысымын реттейді.
2.Үш : негізгі, жанама, қосалқы.
3.Цеце шыбыны
4.Демтүтік
5.Пластид
6.Топырақтан
сіңірілген су мен минералды заттарды сабаққа өткізу.
7.Гельминтология
8.Сегізаяқ.
Слайд 212 топ – Өрмекшілер
1. Хлоропласт дегеніміз не?
2. Сабақтың қызметі?
3. Буылтық
құрттардың қан тарату жүйесі қандай?
4. Хромопласт дегеніміз не?
5. Вегетативті мүшелерді
атаңыз?6. Өрмекшітәріздестілердің зәр шығару мүшесі?
7. Лейкопласт дегеніміз не?
8 . Буынаяқтылардың денесінің сырты немен қапталған?
Слайд 22Өрмекшілер
Жауаптар:
1.Өсімдіктерге жасыл түс беретін пластид
2.Жер асты мүшелері мен жер үсті
мүшелерін жалғастырып тірек қызметін атқарады.
3.Тұйық
4.Жеміс пен гүлдерге сары, қызыл түс
беретін пластид5.Тамыр, сабақ, жапырақ
6.Сатанбез, мальпигий тамырлары
7.Өсімдікте қор жинауға қатысатын түссіз пластид
8.Хитин
Слайд 23Топ – Көбелектер
1. Алғашқы қуыстылар типі деп те аталатын құрттар?
2.
Қарапайымдылардың денесінің сыртын қаптайтын қабық?
3. Жемін аулау үшін құмға бас
бөлігіндегі ойыстан су атқылататын ұлу?4. Прокариоттар дегеніміз не?
5. Гидратәріздестер обелияның дернәсілі не деп аталады?
6. Не себептен басаяқты ұлулар деп аталған?
7. Жұмыр құрттардың сірқабығын тастауы не деп аталады?
8. Ұлулардың тұлғадан ерекше қатпарлы қабаты?
Слайд 24Көбелектер.
Жауаптары:
1.Жұмыр құрттар
2.Пелликула
3.Каракатица
4.Ядросы жоқ ағзалар
5.Планула
6.Аяғы басында орналасқандықтан
7.Түлеу
8.Шапанша(мантия)
Слайд 25Терминдер.
Әрбір топқа биология пәнінен сөздер мен ғылым салаларына байланысты терминдер
беріледі. Ол терминдерге анықтама берілуі керек.
(Әрбір толық жауапқа 10
ұпай)
Слайд 261.Микология
2.Лихенология
3.Альгеология
4.Бриология
5.Гельминтология
6.Энтомология
7.Трохофора
8.Регенерация
9.Спорангий
10.Целом
Слайд 27Жауаптары
1.Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым
2.Қыналарды зерттейтін ғылым
3.Балдырларды зерттейді
4.Мүктерді зерттейді
5.Паразит құрттарды зерттейді.
6.Бунақденелілерді зерттейді
7.Көпқылтанды
буылтық құрттардың дернәсілі
8.Зақымданған ұлпалар мен мүшелердің қайта қалпына келуі
9.Споралар жинақталатын
орын10.Соңғы қуыс
Слайд 28
Басқатырғыш
Топтағы оқушылар берілген әріптерден
сөздер қарауы керек. Бунақденелілердің аттары жасырылды. Әр дұрыс жауап 10
ұпаймен бағаланады.
Слайд 294. Ұлы тұлғалар.
Бұл кезеңде биология ғылымдарының дамуына елеулі үлес
қосқан ғалымдар туралы болады. Қойылған сұраққа ең бірінші болып қол
көтерген ойыншы жауап береді, берген жауап дұрыс болмаған жағдайда, қарсыластары да өз жауаптарын айтуына болады.
Слайд 301.Еліміздің жануарлар әлемін зерттеп, «Жануартану» оқулығын жазған қазақ биолог-ғалымы кім?
2.1920-1930
жылдары өсімдіктерді зерттеп, «Өсімдіктану» оқулығын жазған қазақстандық тұңғыш биолог ғалымдардың
бірі?3.1899 жылы «вирус» терминін ғылымға енгізген ғалым?
4.Темекі тіңбілін зерттеп, 1892 жылы вирусты ашқан ғалым кім?
5.1882 жылы адамның өкпесінде туберкулез ауруын тудыратын бактерияларды анықтаған ғалым кім?
6.Ұсақ ағзаларды алғаш рет зерттеп ашқан голландиялық ғалым кім?
7.1870-1880 жылдары ағзаларда ауру тудыратын, тағамдарды бүлдіретін ұсақ ағзалар бар екенін тәжірибе жүзінде дәлелдеген француз ғалымы кім?
8.Мәдени өсімдіктерді зерттеп, олардың таралу аймақтарын зерттеген кім?
9.Гектарына 165-175 центнерге дейін түсім жинаған әйгілі қазақстандық тары өсіруші кім?
10. «Қосарлы атаутізім» беруді ұсынған ғалым кім?
Слайд 31Қызықты сұрақтар.
Өсімдік және жануарларға байланысты қызықты сұрақтар қойылады.
Дұрыс жауап 10 ұпаймен бағаланады.
Слайд 321.Барлық әйелдер үшін мысал бола алатын белі жіңішке жәндік?
2.Керемет секіретін
бұл жануардың құйрығы тепе-теңдікті сақтауға қажет, ол қандай жануар?
3.Оның
құйрығы жазда сұр түсті, ал қыста ақ түсті болады?4.Бұл алып жануардың тұмсығы құйрығынан ұзын болады?
5.Жыртқыш өсімдік?
6.Ең тез өсетін өсімдік?
7.Ең ірі жемісті атаңыз?
8.Жапырағы түгел тікенекке айналып кеткен өсімдік?
9.Сүтқоректілердің қайсысы бір көзін ашып ұйықтайды?
10.Жылбасы болған жануар?
Слайд 35Қорытынды.
Осы өткен ойын-сайыста биология пәнінің әлі де қызыққа, жаңашылыққа
толы екенін көрсетеді.
Білімнің тұңғиығы бойлайтұғын,
Тоқысақ жалықтыра қоймайтұғын.
Ғалымдар патшасы боп, дараланып,
Биология
қызыққа тоймайтұғын.Өткен сабағымызды өлең шумағы арқылы қорытындылау.
Күніміз ашық болсын,
Түніміз тыныш болсын,
Ауамыз таза болсын,
Жан-жануарларымыз аман болсын.
Бәріміз аман сау болайық. Сау болыңыздар!
